И уж больно прозаично выглядит смерть Анны. Ну умерла да умерла, хоть указания оставила.

Боль и удовольствие. Не слишком примитивно для ИИ?

За исключением книги. А как это могла предвидеть Анна?

ПыСы. Название не сыграло от слова "совсем". Я бы на такую бессмыслицу не повелась бы)) Потому что значение цитаты этой совсем другое. Не надо было делать такой акцент. Но люди в погоне за читателем зачастую даже не вдумываются в слова. Жаль...

2. Для чего нужен был ИИ группе учёных, которые его разрабатывали? Он должен был быть каким-то узкоспециализированным или всеохватным?

3. А Вы как считаете, возможен ли ИИ? Если нет - то почему? Если да, то от чего зависит, будет ли он опасен для человека?

И ещё один вопрос - не в рамках эстафеты, а от себя: Считаете ли Вы, что конкуренция - главный источник развития, и всегда была и будет таковым?

1) Несерьёзное начало. Жена (пусть и бывшая) в большой опасности, может, уже мертва, а ФСБшники долго болтают с профессором, наблюдая как он пытается бросить курить. Да профессора должны были силой вытащить из квартиры (фигурально).

3) Какой смысл Лили умирать, если люди уже вошли в серверную? Почему не сообщить им об опасности ИИ напрямую, без игр в загадки?

4) Лили в сообщении говорит, что использовала в радиосигнале сложный шифр, чтобы Люций не разгадал, дескать, тогда он сможет нивелировать искажение. Но для этого не нужно разгадывать шифр. Ведь сообщение повторяется циклически. То есть Люций и так знает, в какую долю секунды отправляется какой бит.

5) Цель Лили - удовольствие. Но чьё? Людей или собственное? Если собственное, то что это такое для ИИ и зачем ей помогать людям? Но в пользу этого варианта говорит то, что ГГ называют Лилит гедонистом. Если удовольствие людей, то как она могла развиваться, если никак не приносила удовольствия людям, будучи в изолированной комнате? Только под конец от её действий стало что-то зависеть.
6) Цель Люция - боль. Чья? Я не понимаю, как компьютер может испытывать боль (я пнул свой ноут, но он даже стона не издал). Если боль людская, то опять же, как компьютер может развиваться, если до выхода из серверной, он не мог людям причинить боль? Да и что за маньяки учёные, если обучали ИИ причинять боль людям?
7) Непонятно также и почему оба ИИ обучались на боли и удовольствии. Неужели нельзя было найти другие две безобидные противоположности? Коммунизм - капитализм, эгоизм - альтруизм, правда - ложь, чёрное - белое и т.п. Я понимаю, что Анна была чокнутой, но чтобы настолько. Неужели другие сотрудники не понимали, что создают монстра?

8) Обоим ИИ не сочувствуешь. У них нет арки. Да и цели у них прописаны человеком-создателем. А потому жертва Лили собой слёз не вызывает.

В вопросу об обособлении вводных слов ))))))

Для достоверного описания происходящего на острове автору было бы желательно ознакомиться хотя бы в общих чертах с порядком проведения подобных спецмероприятий в РФ, а не описывать свои представления об этом на основе американских фильмов, где в штаб первым делом вызывают профессора, потому что двадцать пять лет назад он на ком-то там был женат, и дочку-аспирантку, которая сразу получает доступ к секретным документам и отдает приказы майорам.

Я добавила плюс за классическую даму, но два минуса за шаблон и отсутствие воображения.

МинОбр - это Министерство образования.

Непонятно, почему Анатолий так и не раскрыл Алексею принцип шифрования, от этого же зависело, сможет ли он его расшифровать?

Военные вскрыли и нашли тела. Вся техника уничтожена. Где результат экспертизы?

Уверен. Даже военные или межведомственники первым делом сочтут шифровку – утечкой секретных данных, и вот они позволяли этой шифровке жить неделю? Да где же логика?

Жил да был то ли отец, то ли нет, то ли всё-таки да и они вместе с девушкой выпустили на волю злого ИИ. По сути, всё.

Профессор Анна, должно быть, не дружила с головой, что решила назвать продукты своей работы демонами.

Есть много живых сущств, которые не поумнели за миллионы лет эволюции. Мы до сих пор не знаем до конца, почему именно наш мозг стал таким какой он есть. Вполне возможно, что это случайность. Иными словами, если бы Анна реально была разбирающимся в эволюции человека ученым, она бы понимала, что простой имитации эволюции не достаточно, чтобы создать подобие человеского разума.

идея о том, что человек использует разные полушария мозга для разных задач сегодня считается не то, чтобы устаревшей...

Лили: должна была помешать Люцию, но не могла этого сделать в рамках Судьи. И тогда я тоже нашла обход. <...> я не могла уничтожить его, это всё ещё запрещал Судья.
так если она обошла Судью, то почему Судья потом ей что-то запрещал?

Почему говорится, что Люций убил «всех людей» (а их было 14), а потом сказал «Десять казней, что будут притчей». Почему казней 10, если людей 14? Это ошибка текста или я чего-то не понимаю?

… способность разделить мир на познаваемый и непознаваемый, и столкновение с тем же, что пугает человека до глубины души – Бездной того, что разум принципиально понять не в состоянии, ведь сам же эту абстракцию создал и больше от неё неотделим.

Созданные Анной «детишки» повторили попадание в ту же ловушку, с которой живут люди, но выбраться из неё не смогли.

Шестой и Седьмой Пороги уже не так интересны, как то, что люди не смогли удержать под контролем нечто, тоже, как они, заглянувшее в Бездну.

Наверное, в этом и есть тот настоящий цепляющий ужас, который скрывается в тени рассказа о том, как военные забрали убийцу-Люция. Ужас предвкушения того, что даже созданное человеком с целью взглянуть на мир по-новому и подсказать, как искать ответы на главные вопросы жизни и всего, само обречено попасть в ту же ловушку, что и человек, а потому вместо ответов он получит новый чемодан проблем. Потому как люди сами ещё не научились читерить со Вселенной.

Срочно править место про рецессивные признаки, срочно