Здравствуйте, автор! Я прочитала ваш рассказ.
Тема магических школ и магических состязаний всегда привлекательна для подростков. Думаю, много ещё нас ждёт таких рассказов и романов.
Текст, скорее всего, ученический, но есть что-то сакральное в конфете со вкусом борща. Мне скорее понравилось, чем нет.
На мой взгляд, из «ученического», так сказать, начписовского, в тексте много. Например:
Цитата
Его тёмные глаза отражали закатное небо за окном, брови были нахмурены – Президент был глубоко погружён в собственные мысли.
Притяжательные местоимения в описании; штампы типа отражения в глазах закатного неба; пояснение, а не показ (или пояснение с показом).
Цитата
Вдруг дверь тихонько застонала, и в комнату вошла девушка.
Из лексического)) Моё воображение отказывается представлять, что сделала с дверью девушка…
Цитата
Девушка закинула одну ногу на другую
Цитата
накинула руки ему на шею
И тут опять воображение рисует картины, но уже из хоррора…
Да и само начало-эпилог, это штамп.
В первом предложении вы решили чуть ли не к каждому существительному дать характеристику. И листья-то золотые, и солнце холодное, и замок старинный, и ковер-то красный.
И ох уж это пафосное пояснение в речи перед действием!
Да и, вроде, не держал в руках Микко Ру амулет, и вдруг он его отпускает.
Перебор с диалогами. Их нужно сокращать и оживлять.
Итог: Голагтеки не увидела, но над оценкой подумаю. Возможно, без оценки.