Почтовый голубь, Обсуждение. Весна 2024

Международный литературный конкурс «XXXII Весенний Пролёт Фантазии 2024»

«Почтовый голубь»

Текст рассказа: «Почтовый голубь»

---

• Рассказ достоин полуфинала
  Голосование недоступно
• 5

• Слабый рассказ
  Голосование недоступно
• 0

Общее голосование предварительного этапа (открыто до 17 мая 2024 23:59)

Используйте кнопку «В финал» только если считаете рассказ очень сильным, достойным финала.

• В финал!
  Голосование недоступно
• ?

В случае ошибочного голосования - вы сможете отменить или изменить свой голос в любой момент до завершения срока голосования.

Учитываются голоса от пользователей, имеющих 100 и более сообщений на форуме или оставивших не менее 10 содержательных комментариев к конкурсным рассказам текущего раунда.

---

Приветствуются комментарии читателей.
Пожалуйста, начните свой первый отзыв в теме с фразы «Я прочитал (-а) рассказ». Этим вы проявите уважение к автору.


Жюри просьба воздержаться от обсуждения. Ваше мнение мы узнаем при голосовании и после него.
К автору - до завершения конкурса не раскрывать себя, не давать пояснений по сюжету, и тем более, не делать дополнений.

Ну, мне понравился сверхзал.
Про остальное бы сказал,
Банально, плоско – как доска.
Кароче, лютая тоска.

Ну такое. Подростковое. Как его, янг эдалт. Чтобы стало интересно, надо деталек каких-то более ярких, чего-то живого. Опять же, нет никакого конфликта, даже намёка на него. Героиня не очень и жаждет познакомится, не переживает. Может быть, если все это показать со стороны мальчика, тип его переживания, влюблённость, выглядело бы поживее. Пока только вот это поворот в финале. А если рассказ только для него , то и объём надо раза в 2 меньше.

Автор, я прочитала ваш рассказ. Поделюсь субъективным впечатлением.
Мило. Про записки, про голубя, который ждал ответа, про попытку подруг разгадать кто же это.
Но было и лишнее – к чему подробности мира? Хотя может без этого не так получилась бы разгадка.
Впечатления скорее положительные, но все же это не рассказ, а из-за того, что антураж «широкий» кажется, что вполне мог бы быть роман, ну или хотя бы повесть. Хочется еще с героями пожить.
Автор, удачи в конкурсе.

Я прочитала рассказ
Сюжет понятен до прозрачности и в силу этого интересен.
А вот идея - непонятна. Что автор хотел сказать? Что неважно, кто любит, лишь бы кто-то любил? Нет, вроде бы...

Автор, проч-ч-читала. Клас-с-с. Первая любоф-ф-ф. Как давно было. Уда-ч-чи в ф-ф-инале

Поработать с текстом, потому что повторы, кривизна некая и тыды
«положила сложенную» - ну не оч кросиво, ещё тудым-сюдым, но дальше – «осталась стоять»- так что так… «Вика, которая любила любовь».
«Она чувствовала себя некомфортно с живым голубем в комнате» - а с мёртвым ей было бы самое оно…

«В каждом классе учится хоть один вампир или оборотень» хм… я понимаю, что докапываюсь до лора маг-школы :0, но… почему хотяп один? Типа нельзя собрать класс без оборотня? И туда же – а как вампир ходит в школу? Днём? Или он не классический такой вампир…

«Марина с Викой перебрали всех, кого Марина могла не знать » - чаво? Прям всех-всех? Странное

«корреспондент» - имхо, но выбивается из стиля

«Марина с Викой, сидя в комнате на кровати, как настоящие текстологи,» хм… лезем гуглить: тётя вики грит, что:
Текстология (от лат. textum — связь слов и др.-греч. ????? — учение) — филологическая отрасль, изучающая и восстанавливающая историю и судьбу произведений письменности и литературы с целью дальнейшего исследования, интерпретации, публикации и иных целей. Основная задача текстологии — дать правильный текст издаваемого литературного произведения.
Так что не в туды – скорее почерковед, графолог, да они прост ломали головы :) какие они ологи? Дети же

Далее, то что голубь не почтовый – ещё ничо не означает :) а то прям р-р-раз, и всё стало понятно. Но… вы сами придумали в этом мире магические штуки, тогда поехали:
- друид, природа-маг тск, мог? Мог
- сами говорили про обучение языку животных…
- мож просто голубем управляют? Гипноз там или глазки закатывает белые :)
Но это уже придирка канеш.

«Ты умеешь превращаться в голубя, пишешь мне письма, а потом сам их приносишь. Я писала, что хочу пообщаться лицом к лицу, а ты ответил, что мы и так общаемся. Потому что ты со мной лицом к лицу, да?» - повторные повторы. слишком много на один кв метр
«В каждом классе есть или вампир, или оборотень. Но часто неизвестно, кто это из учеников» - хм… а почему неизвестно? Нипанятна

«Она закусила губы в улыбке» - жуть

Ещё странно, что девчули не пытаются узнать поклонника как-то магически. Гадание там… или ещё чего :) проследить за голубем волшебно?

О какой получился сумбурный коммент, ну да лан… в целом – мило. И наивно. И без напряжения. Рассказик про любоффф-моркофь – первую. Не буду булькать. Не хотю
прочитано