хм. Начиная читать, я гадал, почему у рассказа всего три плюса. На конце первой трети начал понимать, а в конце убедился, что больше и в самом деле ставить незачем. Меньше? Да вроде бы тоже не за что, потому что так-то тут текст хороший, со вкусными атмосферными детальками вроде вот старика или школьников в автобусе.
Но вот идея и сюжет, те сами чувства и итоговый псевдовыбор... проваливаются просто ой как жестоко.
Вообще, как и другие комментаторы, я покривился, увидев стандартную схему "приемный ребенок без родителей", но тут оно ещё усиливается характером героя. Ему откровенно повезло в жизни - достались любящие приемные родители, достаток, и он ведь тоскует подсознательно не о магии или ещё чем-то, чего никак не реализовать в мире настоящем - только о родителях и счастливых моментах детства - которые как бы не повторить в ощущениях обычно вообще никому. Прошлое почти всегда в более розовых тонах. Кроме того герой подан как не понимающая, чего ему надо ленивая жопа, простите. Обычный студент-прогульщик, которому даже подработки достаются от друга - кажется, такого же раздолбая. Ну то есть просто студент с классической и ничуть не уникальной проблемой, выбранной самолично. Ему не прошлое и не отсутствие магии мешает на лекции так-то ходить, не видно там глубокого внутреннего конфликта с текущим миром. Да и родители - конфликт обозначен, но он абстрактен, что и подтверждается действиями героя: он ведь даже получив краски действует по своей стандартной схеме, то есть не делает ничего. Даже там, замечу, где краска достаётся без малейших усилий или хотя бы понимания. Подсознание сработало, ага - и получается, что подсознание у героя интереснее, чем он сам в кадре. В общем, с таким характером конфликт с отсутствием родителей выглядит чисто "с жиру бесится", ну честно же) Слабо, очень. Так же слаб конфликт "надо рисовать душой, а не механически" - нет, описано оно красиво, не спорю, но ведь герой просто следует инструкции, прямому тексту. Главное - чувство. То есть мы изначально понимаем, что у него не получится, потому что он делает не то, что ему сказано.
И эта линия завершается сначала курсивом, а потом Морфе... Аллой, и это... давайте я таки сравню с матрицей? Нео предлагается выбор между крайне поганой реальностью и полноценной жизнью в иллюзии - и это настоящий выбор, между крутым с его точки зрения настоящим и реальностью, где война, борьба и вот это всё. А что досталось герою? Выбор между полноценной жизнью в реальности и иллюзией, в которой он - взрослый, понимающий, что жизнь - это куда больше качания на качелях! - дауншифтится в ребенка с простыми радостями и ссадинами на коленях. И это - очень, просто потрясающе слабо. Даже калька с матрицы в духе "иди к нам, будем строить мир после войны заново" была бы лучше, потому что оно настоящее ведь. Война, постапок, нет еды и лекарств... Вот это вот от Аллы:
Цитата
– Наша память. Мы никогда не забываем, как жили раньше, и это заставляет нас сражаться за наше будущее.
оно настоящее. Но герою вместо этого достаётся "живи в практически тепличных условиях на Земле, но помни". И я такой сижу и не понимаю, в чём смысл. Ну то есть, я рад, что герой может выбрать самый выгодный для себя вариант, но как бы...
А потом дошло. Даже если бы герою дали иной выбор - он бы не сработал, потому что нам мир прошлого, который он помнит, дали просто ванильными мазками. Не сепией даже. Это не жизнь, это хрустальный шарик с яркой картинкой внутри, идеализированное прошлое, как его помнят, а не как оно было. Так что герою по сути даже нечего восстанавливать в том мире - он не знает по-настоящему, что там восстанавливать, он его не прожил. А чтобы такой вариант появился - нужен совсем другой сюжет и другой герой. Этот же...
Автор, наверное, вам без разницы, но в первый раз я по-настоящему скривился на том разговоре с Наташей, которая ехала не к подруге. Ну то есть "сирота, нет родителей, съёмную квартиру нечем оплачивать, если учиться, а в общагу не хочется" - это тоже так, но вот там... я читаю вот это про то, что она сговорилась с родителями уже, и одна мысль в голове: "дура, у тебя что, гордости вообще нет, ни на грошик ломаный? Ты же понимаешь, что вот этот не изменится уже, каким был, таким и останется?"
И концовка воспринимается ровно так же. Обычно в такой схеме герой принимает некое решение потому, что осознал, принял, изменился, так? А здесь - потому что ему сказали. Сначала старик-подсознание, потом Алла. Даже про "как жить дальше" ему сказала Наташа. И поэтому... я не верю в финал, вот в это:
Цитата
Ждут его и на учёбе. И в доме родителей. Пусть и приёмных – Денис им всё равно нужен, и завтра он обязательно навестит их. Да и вообще будет заглядывать чаще. А вот с работой пока придётся расстаться. Но он справится.
вообще не верю, не вижу в тексте ни оснований, ни чувств, которые к этому подводят. Зато верю в то, что герой искренне верит вот в это своё решение - но не появится на учёбе, не будет звонить родителям, что бросит подработку. Ну ок, может его хватит на неделю-две-три, но там же надо стараться, ломать себя, свою лень и нежелание что-то делать. Обстоятельства и сама история не дали ему ничего, что создало бы характер. Я не вижу, чтобы в нём хоть что-то из этого отпечаталось, потому что отпечатываться-то по сути нечему. Воспоминания детальнее стали, ага, но наш мир-то при чём? Если предполагалось поверить, что он был раздолбаем потому, что не помнил - так не верю тоже. Или не вижу, где это показано. В общем, текст мне говорит, что дескать будет тяжело, а я вижу, что нет, что у героя как раз все возможности съехать налегке, и уж этот герой точно ими воспользуется. Уже пользуется, ага. Квартира на шестом этаже...