Бумага для акварели, Обсуждение. Осень 2023

Международный литературный конкурс «XXXI Осенний Пролёт Фантазии 2023»

«Бумага для акварели»

Текст рассказа: «Бумага для акварели»

---

• Рассказ достоин полуфинала
  Голосование недоступно
• 20

• Слабый рассказ
  Голосование недоступно
• 2

Общее голосование предварительного этапа (открыто до 20 октября 2023 23:59)

Используйте кнопку «В финал» только если считаете рассказ очень сильным, достойным финала.

• В финал!
  Голосование недоступно
• 18

В случае ошибочного голосования - вы сможете отменить или изменить свой голос в любой момент до завершения срока голосования.

Учитываются голоса от пользователей, имеющих 100 и более сообщений на форуме или оставивших не менее 10 содержательных комментариев к конкурсным рассказам текущего раунда.

---

Приветствуются комментарии читателей.
Пожалуйста, начните свой первый отзыв в теме с фразы «Я прочитал (-а) рассказ». Этим вы проявите уважение к автору.

В опросе укажите, пожалуйста, к какой тематике, по вашему мнению, относится этот рассказ?

Жюри просьба воздержаться от обсуждения. Ваше мнение мы узнаем при голосовании и после него.
К автору - до завершения конкурса не раскрывать себя, не давать пояснений по сюжету, и тем более, не делать дополнений.

Талантливо написанный текст с приятной художественностью и образностью. Повествование погружает в личность главной героини, очень тонко и умело раскрывает её характер, умение глубоко чувствовать и воспринимать мир. Итак, читатель, без сомнения, проникнется переживаниями этой личности, увидит происходящее её глазами. Это хороший читательский опыт, не каждый художник может так сблизить читателя и героя. Описательность и психологизм — сильные стороны текста. Но, как часто бывает в подобного рода произведениях, прекрасный слог и чуткость повествования не могут сгладить рыхлость сюжета. Автор полность концентрируется на переживаниях героини, поэтому уходит только в описание её жизни, как таковой, без чёткой идеи, цели и, как следствие, финала.
Для чего нужен фантдоп? Конфликт, который есть, должен быть очерчен более ярко, драматично. Может ли героиня оживлять своим искусством? Отважится ли она на это? Вот какую задачу, специально или интуитивно повинуясь логике повествования, ставит на реализацию автор. Но героиня боязлива и чем может закончиться её эксперимент, читатель так и не узнает. Поэтому рассказ обрывается на эмоциональной всплеске, что имеет свою логику, но подлинный конфликт остаётся нереализован, поэтому финал нельзя назвать открытым, его просто нет. Короче говоря, я бы посоветовала, без сомнения очень талантливому автору, почитать книгу "Анатомия истории: 22 шага к созданию успешного сценария" Джона Труби. Прекрасное практическое руководство по созданию истории, выстраиванию повествования и тд
Понимание некоторых тонкостей помогло бы сделать историю более цельной, увидеть, что недостаёт важных вех в ходе развития сюжета. Например, нет центрального события, которое изменило бы героиню, нет антагониста или того, кто мог бы противостоять ценностям героини, чтобы можно было на примере доказать главную идею рассказа. Нельзя даже чётко выделить эту идею. В общем, смотрю я на этот текст и понимаю, что нужно всего-то ничего добавить, немного перекроить, расставить акценты посильнее, сделать внутренний конфликт внешним и получился бы отличный драматический рассказ. Пока же это хорошая, талантливая, художественная зарисовка из личного дневника. Извините, что сужу строго. От всего сердца желаю автору развить свой богатый потенциал, с такими способностями можно создать многое. Удачи автору.

Пс Также забыла добавить, что нужно серьёзно подумать над названием. Очень важно умение создать привлекающий внимание, яркий заголовок. С такой- то серьёзной художественностью назвать рассказ "бумагой"... уж точно можно было придумать что- то более выразительное и отвечающее главному замыслу. Поэтому и важно не размывать в уме центральную идею истории, уметь чётко её сформулировать. Есть ли у самого автора понимание, что в рассказе главное, всегда видно по степени внятности заголовка.

Уважаемый автор! Прочитал ваше произведение два раза. Очень понравился рассказ. Меня не покидает ощущение, что это дело рук состоявшегося уже писателя, вернее, писательницы, которая по приколу анонимно, то есть, инкогнито, разместила свой рассказ в данном конкурсе. Видны даже места, где специально сделано небольшое упрощение слога, дабы "не спалиться". Не буду приводить эти места для примера, автор их и сам прекрасно знает. Идея очень понравилась. Финал тоже. Что касается названия, то благодаря ему я и выбрал этот рассказ одним из первых к прочтению. И не ошибся с выбором! Хочется ещё добавить: если человек талантлив, он талантлив во всём. Спасибо автору за такой замечательный рассказ!
Автор! Пишите ещё! Здоровья ВАМ! И удачи в конкурсе!

Автор, я прочитала ваш рассказ. Приветствую!
Рассказ во всех отношениях высокого художественного уровня. Вам попался тот самый читатель, который обожает детальки и описания. Яркий, живой текст. Картинки захватывают дух, и для меня оживали цветы и ощущался аромат апельсин. Очень тронула ассоциация Герда-Любовь. Почти сказка в сказке, но очень реалистично. И знаете, я так порадовалась тому, что мать героини не сволочь. Господи, вот прям бальзам на сердце. А то куда не плюнь везде родители - адские звери)))
Я получила огромное удовольствие от погружения в ваш мир.
Благодарю и жмякаю дважды. Буду болеть за финал.
Удачи!
С уважением!

Здравствуйте, автор! Пожалуй, что среди всех прочитанных мной рассказов на осеннем Пролете это первый текст такого уровня. Вы изумительно владеете словом.

Раньше я не бывала в месте, о котором вы пишете, но теперь у меня впечатление, что я его видела: и холодное, режущее песчаные дюны Балтийское море, и врастающие в землю домики, и даже высокий забор Комбината. Скрипучую деревянную лестницу, маленькую квартирку с мебелью советских времен, вязаными салфеточками и ничего не значащими безделушками - пластмассовыми подделками под янтарь. И среди этих простеньких, неказистых декораций я представляю себе фламандские натюрморты с цветами - редкими, как драгоценные камни.

Читая ваш текст, я в какой-то момент поймала себя на том, что пытаюсь понять, как именно нужно рисовать, чтобы цветы оживали. Напомнила себе, что читаю рассказ, а не инструкцию. Не инструкцию, потому что такого в реальности не бывает. Не бывает! Правда же, автор?

Видеть пустоту как отсутствие - приводить к присутствию, вызывать к жизни. Шмель, улетающий в простор нарисованного неба. И со злым стуком врезающийся в бумагу карандаш.
(шепотом: а все-таки, если попробовать?)
Занавес.

Спасибо вам, автор!

Здравствуйте, автор. Я прочитала рассказ. Вы мастерски выстраиваете картинку словом, она живая, как рисунки вашей героини. Очень приятный зрелый слог, описания, диалоги, трогательно переданные чувства героини - это несомненные достоинства текста. Кажется, вы всё-всё знаете и про маленькие прибрежные города, и про акварель, и про цветы, и про одиноких талантливых подростков, и про неустроенных, неприкаянных взрослых. Символизм имён мне понравился, но, пожалуй, стоило его чуть сильнее раскрыть. Хотя понятно, что Надя поделилась с героиней надеждой, а Вера - верой.
Соглашусь с Астра Ситара, сюжет кажется неполным. Тем не менее, я восхищена вашим талантом, ставлю плюс и желаю удачи!

Автор, я прочитал ваш рассказ, хоть и уснул на первом же описании. А уж когда вы стали во всех подробностях рассказывать про урок... Спасибо, мне этого хватило в школе и университете.
В общем, через текст мне пришлось продираться. Это усугублялось не только отсутствием, по крайней мере поначалу, какой-либо интриги, но и стилистической невыверенностью. То вы пишете чрезвычайно образно, то просто и понятно. То опять образно. То опять понятно... Причём образность эта избыточная и местами надуманная. Образность ради образности. Советовал бы вам привести стиль к общему знаменателю и добавить динамики.
Рассказ очень женский, даже девчачий в основном. Может, я не вхожу в число тех, для кого вы стараетесь.
И знаете, есть два подхода к написанию прозы. Они не то чтобы конкурируют, однако и не сказать чтобы дружат. Первый - это поэтический, со всеми вот этими вот описаниями и метафорами, а второй - более сухой, не имеющий к слову, как к поэзии, отношения. Для сравнения: посмотрите, как пишет Ирина Андронати и как - Филип Дик. Мне ближе второй подход.
И лучше всё не строить на описаниях: это таки рассказ, жанр эпоса изначально. Сюжета можно и побольше завезти.
Понятно, что ваш рассказ проводят в полуфинал.
Удачи!

Я прочитала рассказ. И тоже не разделяю восторгов первых комментаторов. Метафоры - это хорошо, но все должно быть в меру. В этом рассказе меры нет. И сюжета нет, а есть некий эпизод из жизни одной девочки, плюс немного мира и много-много антуража. Кстати сказать, оживление с помощью рисунка - тема не новая, я читала в этом году пару рассказов с подобным сюжетом, поэтому не впечатлилась. И метафорами не впечатлилась(( Они не украшают текст именно в этом рассказе, видимо, от переизбытка, зато, наоборот, мешают восприятию. Для меня получился очередной рассказ из серии: "смотрите, как я могу". То есть не для читателя, а простите великодушно, для выпендрежа.

Пришёл прочитать рассказ, ибо многие от него были в восторге. Решил приобщиться и посмотреть. Честно сказать - не понял и не разделил всеобщего восхищения. Текст по объёму впритык к максимально допустимому на конкурс, и когда ты это понимаешь, задаешься лишь одним вопросом "А обосновано ли это?". Как по мне - ничуть. Можно было сократить и было бы намного более удобоваримо по форме. Тут же полным-полно образности, метафоричности и иных "возвышенных" элементов. Однако есть ли тут сюжет и структура? Возможно есть, но на фоне всего остального - он теряется, забывается по ходу прочтения и становится не интересным читателю. А всё потому что цепляясь за капельки сюжета - затем нас сносит новой волной антуража и мотивация читать дальше ускользает. Пожалуй это тот редкий случай, когда глобальная задумка была поставлена во главу угла и все силы автора ушли, чтобы показать её максимально ярко. Что же показали, а точнее ослепили читателя. В рассказе должен быть баланс между этими элементами, а тут явный перекос в одну из сторон. К несчастью поэтому его очень сложно читать и вчитываться, если ты хотел лицезреть рассказ, а не набор пёстрых и вычурных описаний. Если коротко, то многие люди любят сладкое, но едва ли найдётся большое количество людей, которые просто едят сахар ложками. С этим текстом тоже самое.

Как по мне, избыточно художественный текст. Красивости набиты чуть ли не в каждую фразу. Только на протяжении всего долгого повествования среди этих красивостей происходит одно и тоже: нарисовала - появилось, нарисовала - появилось. И так до бесконечности буксует колесо. Хоть что-то меняется с цветиком-семицветиком. А потом бац - и конец. Есть, конечно, любители бессюжетной прозы, но я к ним не отношусь.
Фантдоп, кстати, очень уж простенький, до наивности.
В общем, извините. Не могу сказать, что мне понравилось.

Здравствуйте, автор. Начнем, помолясь. Очень атмосферное начало, зримое, пахнет осенью, грустью, уходящим летом... У меня вот только один вопрос возник. А учителка дебилкой была у них? Или пофигисткой? Зачем рисовать увядший букет?! А в школе уже вместо оценок незачеты ставят? Хотя, может, в художке так и делают. Хотя, географию в художке не преподают Запутали вы меня. Не придираюсь, просто спрашиваю. А вот теперь по тексту вопрос. Почему никто, даже училка, не удивился, что астра - новая? А описания хороши! Только какие-то они у вас избыточные. Словно копилось в вас, копилось и выплеснулось в этом рассказе. То есть, девочка задумалась о чуде только спустя какое-то время? Не верю. Одинокий, никому не нужный ребенок увидел такое и практически никак не отреагировал сразу?

Надо, чтоб снова стало три.

То есть, уже три раза было? А что вы, автор, читателя в заблуждение-то вводите? Ну очень похожие детальки. Блин, ну очень длинные абзацы. Я понимаю, вы горячо любите то, что пишете, вам это очень нравится. Но имейте совесть! Пожалейте читателя. Не получается у вас пока, чтоб неутомительно было. Вам удается в атмосферу. Но. Вы нашпиговали меня ею по самые гланды, дышать уже не могу, а у текста и половина не кончилась. И главное. Ниче ведь не происходит. Она рисует, а потом они это едят. Фысе.

к бастиону Врангель на барахолку.

Хех, была там на днях. Чудную вазочку ручной работы с золотой росписью купила по смешной цене - всего 350 рэ. Ладно, пардонте, это к делу не относится. Если честно, после половины начала читать по диагонали. Прям голова разболелась. Ваш текст - не конкурсный. Его надо читать по-другому. По глоточку, а не запоем. Блииин! Етить колотить! И чееее? При чем здесь Мымрина?! И при чем здесь бумага?! Ох, автор....

Крошка Элли
Ну, увядший букет тоже надо уметь нарисовать. Наверное, это даже посложнее, чем свежий.
Сам я в художественную школу не ходил, но, полагаю, хождение туда не освобождает от посещения обычной, где преподают географию.
Первая реакция на чудо вполне объяснима. Так-то мы ж видим то, что привыкли видеть. Когда появляется нечто, не вписывающееся в общую картину, мозг упорно старается это не замечать. Естественная реакция.

Так-то мы ж видим то, что привыкли видеть. Когда появляется нечто, не вписывающееся в общую картину, мозг упорно старается это не замечать. Естественная реакция.

Это правда. Пратчетт вон постоянно об этом упоминал в "Плоском мире", скажем, в сценах со Смертью (и не только). Вообще человеческое сознание/мозг - забавная штука.)

У меня младшая сестра на художника училась, регулярно приносила рисунки завядших листьев и цветов. Помню, мне даже засохший веночек в её исполнении понравился)

Доброго дня, дорогой Автор! Я прочла Ваш рассказ, вы - художник удивительный, талантливый! Наверняка, рисуете Вы не только словом, это видно. Описания прекрасны, образны, многослойны, текст красивый, правда, очень! Но дорогой Автор, читателю все же хочется сюжета, событий, развития истории. Я понимаю, что Вам хотелось показать как обычная девочка привыкает к чуду, так внезапно вошедшему в её жизнь, как учится пользоваться даром, но, мил друг. Текст: вот девочка, вот дар, точека…хм… вотэтоповорот про Мымру, он зачем? У неё такой же дар? И вот она сидит в этой школе всюю жизнь, и ни чем он ей не помог. А ведь Софья-это мудрость, а в Вашей Мымре, много ли мудрости? И вот этот заход на Веру, Надежду, Любовь… ведь с этой точки зрения характеры девочек не раскрыты: Любовь не принимает саоё имя, суть свою не принимает; где в Надежде Надежда? А Вера- просто отличница…хм. Ведь Вы замахнулись на очень сильные, глубокие вещи, а прошлись по ним пунктирчиком, а ведь идея-то сильная! Зато ос, апельсинов и палеоботанических чудес насыпали с горкой!
А ещё вот вопрос, как я поняла механика оживаниях рисунков такова: что-то ожило и осталась на пустом листе горстка серой трухи. Таки-мне не понятно, на что тогда Герда смотрела как контуженная овечка, если пироженки съели с чаем…а на листе труха! Нипанятна!

Нашла опечаточку:

Когда Герда проснулась, мама и отчем

Отчим-через «и», поправьте, чтоб не портила красивую вещь)!

Добавлено через 10 мин. 36 с.

То есть, уже три раза было?

Не, Крошечка, это было три шарика, Папа их купил в наборе, а два разбилось и Герде захотелось, чтоб шариков снова было три!

Как хорошо, автор. Как пронзительно и грустно по итогу. Но тут же есть и нотка колокола, который звонит по каждому из нас, пока мы живы. Сопротивляться и не дать затянуть себя в болото - безверия, нелюбви, безнадежности.
Скажу сразу, что мне не показался этот текст "избыточно художественным". Здесь нет красивостей ради них самих. Всё работает на атмосферу, смыслы.
Вот хотя бы
За первой партой приходилось дышать болотом, которым смердело из этого кувшина с пыльными ветками и полуживыми цветами.
... даже ехидство Мымры было насквозь равнодушным, приросшим к ней, как панцирь к черепахе.
– «Я так представляю», – с безнадежным непониманием откликнулись вразнобой младшеклассницы.
Запах затхлости болота из кувшина, скучная безнадежность в классе, равнодушное ехидство учительницы - тоже застойное.

Сначала, когда дочитал до финала, то не сразу понял, к чему тут папка с завязками и Мымрина, и её детский рисунок. А потом сразу пазл сложился, сделал картину законченной — этот рисунок, как эпитафия на крышке гроба. Была, дескать, такая девочка когда-то, которая тоже верила в чудеса и вполне могла их творить тоже, а потом превратилась в Мымру, у которой —- "... даже ехидство ... было насквозь равнодушным, приросшим к ней, как панцирь к черепахе". Она выбрала — "Порядок превыше всего"
Весь этот поселок в три улицы с коробкой Комбината - очень метафоричен.
"Комбинат навсегда ее прикует к своим выкрашенным в веселенький желтый бетонным коробкам за высоким забором?".

Икона с женщиной и тремя девочками. Это же знаменитая икона "Вера, Надежда, Любовь". И судьба этих девочек-мучениц по легенде очень грустная по итогу. Как и матери их Софьи.
И какая отчаянность и, в то же время, надежда в словах Веры:
– Ну… Я в них ведь не верю… Я верю просто в хорошее… А они такие хорошие, что их просто не может быть… Зачем мы им. Но нам-то, наверно, нужны? Значит, они должны быть?
И тут название "Бумага для акварели" - наполняется смыслом. Мы можем быть просто бумагой, а можем нарисовать себя. Желательно, конечно, чтобы была акварель цветов - вера, надежда, любовь.

Единственное, что мне не очень зашло, так это буквальная расшифровка, подталкивание читателя — "неужели правда девчонки – заложницы своих имен? Надьке надеяться, Вере верить? ". Т.е. можно было не разжевывать читателю имена и символизм с ними связанный. Читатель и сам догадается. А если нет, то значит это не совсем ваш читатель. Не стоит играть в поддавки. Это немного упрощает.
А так текст волшебный. Как рисунки Герды - живой. Я ещё его перечитаю чуть позже. Его хочется рассматривать, декодировать до мельчайшей детали, а потом собирать снова в целое.
Пока, это только первое впечатление сразу после прочтения. Заметки на полях.

И да - фоном звучала песня Булата Окуджавы

Свернутый текст

Опустите, пожалуйста, синие шторы.
Медсестра, всяких снадобий мне не готовь.
Вот стоят у постели моей кредиторы
Молчаливые: Вера, Надежда, Любовь.

Раскошелиться б сыну недолгого века,
Да пусты кошельки упадают с руки...
Не грусти, не печалуйся, о моя Вера,-
Остаются еще на земле должники!

И еще я скажу и печально и нежно,
Две руки виновато губами ловя:
- Не грусти, не печалуйся, матерь Надежда,-
Есть еще на земле у тебя сыновья!

Протяну я Любови ладони пустые,
Покаянный услышу я голос ее:
- Не грусти, не печалуйся, память не стынет,
Я себя раздарила во имя твое.

Но какие бы руки тебя ни ласкали,
Как бы пламень тебя ни сжигал неземной,
В троекратном размере болтливость людская
За тебя расплатилась... Ты чист предо мной!

Чистый, чистый лежу я в наплывах рассветных,
Перед самым рожденьем нового дня...
Три сестры, три судьи, три жены милосердных
Открывают последний кредит для меня.

Три жены, три судьи, три сестры милосердных
Открывают бессрочный кредит для меня.

Спасибо вам, автор. Удачи в конкурсе.

Добрый день, Автор!

Ну тут уж точно с большой буквы, так как таланта вам отмерено судьбой немерено. А ведь не дадут вам первого места, потому как скажут - описательно, но не предметно. Мне и самой так сказать хочется, но я молчу. Потому что очень-очень понравилось. У вашего рассказа есть душа, и он дышит. Можно наскрести недостатки, но зачем препарироватьчудо?

Автор, добрый день! Мне понравился ваш рассказ. Да, было немного трудновато поначалу - пока не встроилась в ритм. У вас там море, так вот, я сначала не попадала в ритм волны, сопротивлялась ей, а потом подчинилась, и меня понесло вперёд. Долго перечитывала описание букета в первой же строке. Прямо замкнуло меня на нём, я не могла понять - если говорится о его красоте, то почему жалко и неуместно торчат хризантемы и астра? Не уверена, честно говоря, что от месячного букета может пахнуть чем бы то ни было (мне не встречались цветы, ещё живые спустя месяц, но может быть), а болотом - только если вода заплесневела вконец. Можно было и поменять, учительница нерадивая )

Сразу резанула Мымра - к сожалению, очень типичное, расхожее описание учителей: и директор не такой, и биологичке мстят "за всё". Это как-то мелко, автор, для вашего размаха. Тем более рядом так выписаны цветы, так любовно-бережно-чутко, а люди... люди куда более равнодушно, даже мама. Героиня на всех них смотрит нерадостно, без интереса, будто пожившая уже дама. Любовь... Не ощутила в ней тепла именно к людям (к рисованию, к цветам, даже к насекомым - да), и даже если назваться Гердой - Герда ведь тоже, по сути, есть Любовь. И нет у неё своего Кая. Вера и Надежда - обычные девочки, хотя Вера глубже. Софья оказалась не мудрой (хотя выбор порядка вместо творчества мне кажется слишком абстрактным пояснением). Грустно.

Но героиня такая, какая есть. Вообще, если абстрагироваться от художественности, типаж это довольно популярный. Почти что "дикая собака Динго" (может, более холодная). Эти девочки сотканы из вечной тоски по неизвестному, по подвигам, по духовно-необъятному. И если они кого любят, то никогда не покажут, кроме как неожиданным, непредсказуемым поступком. Их обычно невозможно представить взрослыми, и так же я, прочитав, не представляю вашу героиню взрослой. Что с ней будет? Интересно, видите ли вы это как-то.

Попадались очень красивые метафоры, звучный и выработанный у вас язык. Меня не напрягло отсутствие динамики абсолютно. Ну и что, что она рисовала и не решалась на большее, оживляла только простое. Может, в этом и смысл. Оживить собаку, человека, святого - как к такому вообще подступиться? И чем придётся пожертвовать взамен? Она не переступила через невозможное и не осуществила запретное. Дар есть, а что с ним делать - толком неясно. Разве что продавать нарисованные цветы и фрукты? Фантастическое очень мягко встраивается в реальность, мне понравилась реакция героини на всё происходящее... Вообще многое понравилось. Стиль ваш индивидуален, и нет никакой необходимости его принудительно менять, если сами вы чувствуете именно так. Может, что-то и можно подсократить при желании.

Спасибо!

Страшно сказать, но бывают олимпиады по ИЗО. Узнала об этом из рассказа.
Хотя честно говоря, после изобретения кинокамеры в 19 веке оживлять картинки уже вроде и так можно, без волшебных способностей. Пусть будет фэнтези. Читатель вроде в восторге от этого рассказа.

Хочу больше раскрытия внутреннего мира

Автор, я прочитал ваш рассказ, но это было непросто. Во-первых, конечно, причина во мне, в том факте, что я не большой поклонник такого рода восхитительной статики, пусть даже она написана искусно и образно. Во-вторых, рассказ не просто раздут, он чуть не лопается от обилия красот и описаний, и пусть героиня будет хоть трижды тонко-чувствующим-художником-который-видит-мир-куда-более-ярко-и-детально-чем-обычные-смертные, все равно. В какой-то момент все это просто перестает трогать, патамушто скушна потому что пересолили и потому что отвергли саму историю в угоду обилия литературных изысков. А ведь история хорошая, она под конец-таки трогает, даже несмотря на, но развернуться на полную катушку - остро и сильно - ей не даёте вы сами, потому что в щедрости своей хороните читателя под слоями все новых и новых слов. Это как если бы к тебе зашёл друг и начал травить байку о своих приключениях на отпуске, и тебе интересно, что же там дальше, а он то о погоде вспомнит, то какой шашлык жрал и сколько нам вообще терпеть эти цены. И вроде все по теме и складно, но к сути-то, к сути когда уже?) Впрочем, многим тут, конечно же, зайдет. Мне тоже понравилось, но совсем не так, как могло бы, а жаль. В любом случае спасибо вам за приглашение и удачи)

Я прочитала рассказ. Пришла по приглашению в Табличке. Правда, меня ли автор звал, ошибившись с ником, или на форуме ещё Олеся Ясногорцева есть - не знаю.
Сюжет понятен вплоть до конечного эпизода. Почему Герду накрыло тьмой? Какой в этом смысл, фэнтези и так в рассказе есть? И дальше - совсем уж непонятни пошли - что, получается, Мымрина передала Герде свой дар?
Ещё не совсем понятно, почему Герда стесняется своего настоящего имени - Любовь?
А вот идея рассказа - понятна: есть люди, от которых свой талант (а дар Герды символизирует именно талант) надо скрывать, пока он не окрепнет. Верно, что уж там....

Здравствуйте, автор!
Я поочла рассказ, лнтнапмсан хорошо, качественно, грамотно, естььмаленькие невычитанности, но неважные.
Сммволизм имён: три семтры, Вера, Надежда, Любовь, и мать их Софья.
Некий комбинат - жёлтый дом.
Икона, которая оживает в девочках и женщине и через всё проходят мёртвые - срезанные - цветы.
Знаете, почему от рассказа мне стало жутко?
Из-за постоянной темы смерти где-то на краешке. Тут мёртвые листья. Разбившийся папа. Заболевший щенок. Вымершие растения.
Помни о смерти.
И из-за страха смерти, которым наподнена обратная сторона строк, рассказ мне не понравился. Точнее, он слишком меня испугал, чтобы заворожить.
Простите, без оценки.

Здравствуйте, уважаемый автор.
Я пришла по зову таблички и с первых предложений рассказа вся ваша. Подумать только, читать рассказ более часа! Каждое предложение, каждое образное выражение, сравнение... Вернуться и снова перечитать абзац, сцену, чтобы подольше смаковать неспешное и тягучее повествование. У Вас, автор, наверное и речь такая же. Наверняка вы приятный собеседник
Рассказ играет на чувствах, как бурлят они сейчас у меня - не унять! Хорошо, что я вас не знаю, автор) так бы с объятиями полезла. Красивое умеете.
Для меня этот рассказ безусловный финалист. Может, встретится на конкурсе что-то на столько же сильное, тогда я буду рвать душу. А пока два жмяка и моё обажание.

У меня остались сложные ощущения. С одной стороны, это безусловно красиво. Выписано детально, как те самые фламандские натюрморты — тут курчавый полосатый тюльпан, там перламутровая слезинка на срезанной у лимона кожуре. А с другой стороны, немного безжизненно. И да, конечно, вы мастер слова, это абсолютно неоспоримо — это я как автор автору говорю. А как читатель, не зацепило. Слова — сцены — не складываются во что-то целостное, не застревают в памяти, не тянут назад в выписанный с такой тщательностью мир. Про сюжет с конфликтом уже всё сказали и без меня. А кроме них остаётся красивое, выразительное, местами реалистичное (и Люба-Герда, и Мымра, и девчонки — все они немного плоские, чуть карикатурные), но без живительного огня.

О! И да, думала весь коммент, но к концу всё-таки забыла. Это же «Кладбище Домашних Животных!» Только по-доброму. Но, понимаете, если потерять родного папу, искушение всё-таки вернуть его к жизни будет просто-таки неотступным. Особенно когда в руках есть такой действенный инструмент. И сосущей боли от этой потери, и идеи-фикс попытаться вернуть всё как было, я в рассказе не заметила. Он другой тональности — размытой, акварельной. И потерял от этого в реализме очень сильно.

Штош. С третьего захода печеньки были захвачены, а рассказ прочитан.
Не потому что он плохой. С точки зрения литературы здесь все более чем отлично. А вот с точки зрения меня как ца не очень, но это уже мои проблемы. Чего хочу сказать-то...
Дар у девочки крут и опасен. Да-да. Такая сюжетная вводная годилась бы на леденящий душу триллер. Тот же поднятый из мертвых папа это вам не баран чихнул. Или заработавшая кучу денег Герда, выросшая и основавшая корпорацию, занимающуюся явно не безобидными делами. Впрочем, все это осталось за рамками рассказа, так что кто знает, кто знает... (с семицветиком вон уже считерить пытались) да и почти заключительная сцена с иконой это прямо задел на триллер. Шутка ли - святых с того света выдергивать. Так что автор не так безобиден, как может показаться за всеми этими красивыми описаниями, через которые я с таким трудом продиралась.
Не поняла самый конец. К чему эта сцена с учительницей? Только для того, чтобы сказать, что ее зовут Софья и завершить аллюзию "Вера, Надежда, Любовь и София"?

Еще один нудный неспешный рассказ. Но тут, кажется, эта статика как-то соотносится с самим фактом рисования, картинки же статичны, когда рисуешь. Впечатления смешаные. С одной стороны, от гг ждешь, что она будет как-то поинтереснее действовать, с другой, прикинув на себя, а я то бы что, думаешь, ой не, жутко-страшно. Удачи в финале!

Читал рассказ все утро, не мог оторваться. Два плюса.

Единственное, автор, с вашим уровнем неплохо было бы "отчема" и "дезенфекцию" в тексте все же замечать, да и справочник по пунктуации иногда открывать, что ли.

И поскольку это наша земля, зачем там Герда с Генрихом? Около пряничного домика немецкой сказки в реальном мире стоит печь из Освенцима. А у нас там перед вокзалом стоит памятник Калинину.

Вот интересно, кто бы кого или что нарисовал, если б мог так.