Цитата
— Рузи! — окликнула меня с крыльца служанка Уйка. — Не забывай следить за малышом! Я не хочу снова слышать, как Сом жалуется!
В описании предыстории чувствуется атмосфера домашнего уюта и заботы, а потом постепенно эта видимая благость улетучивается и у читателя мурашки бегут по коже.
Рассказ походит на зарисовку. Захватывает тайной недосказанности в общении детей, читается на контрасте гремучей смеси из странных ощущений.
Автор мастерски, будто жонглирует, чувствами беззащитности, тихой обреченности в диалоге детей, с одной стороны, а с другой передаёт внутреннюю силу детского восприятия горя, какой-то пронзительно щемящей правдой, не по детски мудрого спокойствия.
Надо ли хранить память о трагических и мучительно болезненных событиях? Может ли помочь не свихнуться человеческой психике ограничение личной памяти ?
Автору респект за мастерски созданный сеттинг простым, на первый взгляд, разговорным языком. А ужас такой, что аж потряхивает при чтении.
Внешне вроде, невинное детское воркование, уют домашнего уклада и тут же, нарастающая жуть от действительности, окружающей детей опасности неизвестного зла, от одиночества, от обрыва рядом с домом, бездны с фиолетовым туманом.
Все вокруг призрачное, - строгий садовник Сом и заботливая кухарка Уйка.
И только сказка существа- дерева Зоки успокаивает Рузи, его сестру Гео и брата песика. А Зоки куда -то пропадает и каждый раз дети ждут, не уверенные, что он вернётся.
Автор как бы намекает о зыбкости нашего присутствия и суть
в том, как к этой временной призрачности существования относиться.
Подтексты могут расслаиваться и дрожать миражами, но это все как радиация, не видима, а только в догадках мерцает тревожностью фиолетового свечения. Все томиться в смертельном предчувствии и ели и обстановка в доме.
Говорят, что устами ребёнка глаголет истина. Настоящая истина не многословна, она понимается чувствами. А поди - ка их передай.
В этом рассказе автор обошёлся минимальным набором писательских инструментов. Без ярко выраженных надсадных криков и живописания кровищи с истерзанными телами.
А жуть прошибает до самых потаенных глубин страха. Здесь все - метафора и неоднозначные символы для чувства и ощущений.
Ржавый прут, фиолетовый кристалл, древний сундук. У читателя ко всему этому возникает свой ассоциативный ряд.
Эти раздумья не для конкретики в прописанных эпизодах, заканчивающихся крепкой историей.
Что- то неосязаемо проникает в потаенные закоулки души, куда автор без спросу прокрался своим произведением.
Так и вспомнишь слова Цветаевой
«Когда б вы знали, из какого сора
Растут стихи, не ведая стыда.
Как желтый одуванчик у забора,
Как лопухи и лебеда»
Может быть девочка , собирая у могилы матери одуванчики чувствовала и догадывалась о жизни больше, чем взрослые? А кубик, который она потеряла, это может быть символом памяти? Личной памяти или общественной?
Это мои догадки, не факт, что так и есть. Автор пояснит.
Итог: В моем понимании Фиолетовый кристалл никакой не рассказ, а зарисовка.
Автор, на мой взгляд, у вас отлично получится исповедальная проза в большой форме.
В Фиолетовом кристалле вы перешагнули грань мастерства ремесла
и искусства.
Если продолжить огранять сюжет до глобальных смыслов и интересной истории, то будет понятно на сколько шагов вы продвинулись в сторону искусства.
Пусть лилипутскими шажками, как мы в детстве ходили, но можете далеко зайти.
Спасибо за атмосферное чтиво, подвигающее к размышлениям.
Плюс в п/ф, а в финал не знаю, вроде как зарисовки здесь не приветствуются. В любом случае, очень понравилось.
Удачи.