Графоманъ , как я уже ответила ув. P.V.Blanos'y, это не непоследовательность, а двойственность в оценках. Мне здесь ближе другая метафора: автор не только "свободный художник", но сам себе одновременно и студент, и экзаменатор
И если в первой ипостаси автор вечно в сомнениях, надеждах и страхах, рад любому успеху и теплому приему, и волен давать свой радости волю, то во второй - просто обязан быть к своей работе предельно требователен, проводить оценку по формальным критериям и вести зачет по Гамбургскому счету; в противном случае, со временем автор выстроит у себя перед носом стену и окажется в тупике.
Это моя давняя позиция и я держусь ее твердо, мне она кажется вполне последовательной. Но считайте это маленьким раздвоением личности, если угодно
А за продолжение эксперимента автор, конечно, за! Пущай кораблик еще поплавает, для того ж и построен.
Спасибо!
Куда нужно отправить файл с вычищенными ошибками и есть ли какие-то особые требования к форматированию?