Полуфинал ОК НФ 2024

Разыскивается ведущий Конкурса комментариев. Кто хочет этим заняться, пишите на конкурсную почту или в ПМ Бобу.

Открытый конкурс 2024
Прошлая тема здесь: Подготовка конкурса

Предварительный этап до 28.02.2024 23:59

Все 68 рассказов предварительного этапа:
Наименьшее количество участников обсуждения: 4

Тем c наименьшим числом комментаторов: 1

Эхо жизни (31106 знаков)

Все рассказы «Открытого конкурса 2024»   

список рассказов

А, Б, В, Г
Аквапарк (32535 знаков) Обсуждение
Альфа-14 (31786 знаков) Обсуждение
БИОФАК (32803 знаков) Ильсядар Моккокус Обсуждение

(Предв. этап)

Бог воды сходит с луны (18003 знаков) Обсуждение
В поисках Изабель (21948 знаков) Обсуждение
Водоскреб (13492 знаков) Наталья Балынская Обсуждение

(Предв. этап)

Гикеан Анахиты (14956 знаков) Александр Брег Обсуждение

(Предв. этап)

Глубокое погружение (28769 знаков) Обсуждение
Горизонт из плинтуса! Смежная с параллельными мирами новация! (39994 знаков) Лайла Вандела Обсуждение

(Предв. этап)

Д, Е, Ж, З, И, К
Дабл Страйк (11672 знаков) Мария Поляничко Обсуждение

(Предв. этап)

Диадема Снежной королевы (14203 знаков) Татьяна Позднякова Обсуждение

(Предв. этап)

Достать до Небес (15273 знаков) Обсуждение
Звёздные сигналы - отклик вечности (39944 знаков) Обсуждение
Звёзды. Рыбы. Океан (16458 знаков) Александра Разживина Обсуждение

(Предв. этап)

Инфинитарная глубина (32714 знаков) Владимир Саяпин Обсуждение

(Предв. этап)

Истребление во благо (21879 знаков) Юрий Продулов Обсуждение

(Предв. этап)

Капля (20901 знаков) Обсуждение
Катамаранщик (38748 знаков) Обсуждение
Кладезь тьмы и кладезь света (36520 знаков) Обсуждение
Клянусь девой Марией! (39783 знаков) Обсуждение
Когда жива надежда (12461 знаков) Анна Зайцева (Anuta) Обсуждение

(Предв. этап)

Кризис похуже Карибского (15923 знаков) mysterium Обсуждение

(Предв. этап)

Л, М, Н, О
Люди и дельфины (7416 знаков) Людмила Зарубина Обсуждение

(Предв. этап)

М-да (30942 знаков) Павел Колганов Обсуждение

(Предв. этап)

Мокрые головы (23204 знаков) Алексей Шлюндин Обсуждение

(Предв. этап)

Мясо и косточки (39416 знаков) Обсуждение
НПО (31851 знаков) Алеся Ясногорцева Обсуждение

(Предв. этап)

надеШта умИрает послеТней (7779 знаков) Mr. Po Vidlo Обсуждение

(Предв. этап)

О так называемом “развитии” человека (34362 знаков) Обсуждение
О чём поёт океан (32645 знаков) Александр Лысенко Обсуждение

(Предв. этап)

Ойо-ойо! (13127 знаков) Андрей Иванов Обсуждение

(Предв. этап)

Океан Венеры (17963 знаков) Лев Кириллин Обсуждение

(Предв. этап)

Океан возможностей (15935 знаков) Мария Маду Обсуждение

(Предв. этап)

Океан спирта или «Хьюстон, у нас проблема!» (22885 знаков) Дмитрий Фёдоров Обсуждение

(Предв. этап)

Ося (39445 знаков) Обсуждение
Охота на тропа (39614 знаков) Николай Медник Обсуждение

(Предв. этап)

Ошибка Одиссея (14274 знаков) Михаил Старчиков Обсуждение

(Предв. этап)

П, Р
Панцирь (25618 знаков) Обсуждение
Под толщей воды и страха (32974 знаков) Дмитрий Калинин Обсуждение

(Предв. этап)

Поиск (39952 знаков) Stranger Обсуждение

(Предв. этап)

Послание (14655 знаков) Надя Делаланд Обсуждение

(Предв. этап)

Последние в океане (37830 знаков) Иван Шальнов Обсуждение

(Предв. этап)

Предложение, от которого было можно отказаться (33912 знаков) Сергей Мальцев Обсуждение

(Предв. этап)

Распад (15370 знаков) Александр Корниенко Обсуждение

(Предв. этап)

С, Т, У, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Э, Я
С биолякры воды не пить (30521 знаков) Кларк Обсуждение

(Предв. этап)

Сезельция (21343 знаков) Павел Князев Обсуждение

(Предв. этап)

Сердце Бездны (16688 знаков) Обсуждение
Слабость Океана (11061 знаков) Александр Никишин Обсуждение

(Предв. этап)

Смертельное дыхание океана (27203 знаков) Илья Таранов Обсуждение

(Предв. этап)

Страх океана (10386 знаков) Эдвард Параян Обсуждение

(Предв. этап)

Съедобный океан (39117 знаков) Обсуждение
Теория волн и ветра (14313 знаков) Обсуждение
Титан (22143 знаков) Ксения Горохова Обсуждение

(Предв. этап)

Точка Немо (39939 знаков) Обсуждение
Тритон (33652 знаков) Фарит Самаев Обсуждение

(Предв. этап)

Трубопроводчик (15946 знаков) Иван Масловский Обсуждение

(Предв. этап)

Тыжкосмонавт (28936 знаков) Обсуждение
Умиген (20542 знаков) Обсуждение
Чёрная Глубина (7485 знаков) Римъ Эдельштейн Обсуждение

(Предв. этап)

Чарминар (35048 знаков) Обсуждение
Честный труд (16708 знаков) Обсуждение
Чудовища глубин (16329 знаков) Обсуждение
Шаг вперед (39358 знаков) Светлана Носовская Обсуждение

(Предв. этап)

Эмплок (38436 знаков) Обсуждение
Эхо жизни (31106 знаков) Максим Чулков Обсуждение

(Предв. этап)

Юпитер-3 (7121 знаков) Олег Советченков Обсуждение

(Предв. этап)

Я остаюсь (21746 знаков) Сергей Капицын (Обоснуй) Обсуждение

(Предв. этап)

...над уровнем моря (8485 знаков) Обсуждение

В обсуждениях рассказов, пожалуйста, начинайте свой отзыв с фразы «Я прочитал (-а) рассказ». Этим вы проявите уважение к автору.

Просим подходить ответственно к голосованию, поскольку оно напрямую влияет на конкурсную судьбу рассказов. Ставьте минусы очень слабым на ваш взгляд рассказам, ставьте плюсы хорошим рассказам, жмите кнопку «в финал», если видите достойный этого рассказ.

Расписание конкурса
Завершение голосования по предварительному этапу – 28 февраля 2024
Объявление финалистов, старт голосования в финале – 3 марта 2024
Завершение голосования в финале – 3 апреля 2024
Объявление результатов – 6-7 апреля 2024
Объявление победителя – 7 апреля 2024

Полезные ссылки
– Таблица ОК-2024 в XLSX;
– Все работы ОК-2024 в docx;
– Все работы ОК-2024 в fb2;
– Все работы ОК-2024 в epub.

Ой, ребята и девчонки, я игру придумал! (Че ток мозг не сделает, чтоб не работать)

Отгадывайте осовремененного классика:

Заткнись, заныкай, запароль,
Виш-лист двухфактрокой прикрой.
Гоняй его в своей башке
И не сливай его нигде.
На мьюте, как спустил бачок,
Ты улыбнись и — тсс! — молчок!

ОДА ПУРИСТАМ И РАДЕТЕЛЯМ РОДНОЙ РЕЧИ

Закрой свой маус
набрось вельветовую худи
прикрыв ее поруганное бади.

Отпей вермаус.
Не слышен доле спик
родной и трели ночью бёрда.
Она изгнанница из харта.
Твоих с ней отношений кончил пик.

Заткнись, заныкай, запароль,
Виш-лист двухфактрокой прикрой.
Гоняй его в своей башке
И не сливай его нигде.
На мьюте, как спустил бачок,
Ты улыбнись и — тсс! — молчок!

Есенин или Маяковский?

Ой, ребята и девчонки, я игру придумал!

Хорошая игра! Только у меня дедлайн меньше чем через два часа...

Предложение организаторам: следующий ОК сделать поэтическим. Такие таланты не должны пропадать!

Тютчев там был. Силентиум

Mik
Если набрать хотя бы десяток желающих, можно провести пробный междусобойчик по типу НБК и ЛБК
Два королевства - НФ и фэнтези, две номинации - малая форма 1-3 четверостишия и крупная от 4
Главное, чтобы кто-нибудь из Империи или дуэльного раздела согласился помочь с организацией, выкладкой и сбором жюри

Тютчев там был. Силентиум

Вликолепно! Регились для этого?

Ямщик сидел на облучке
В тулупе, в красном кушаке

Fun, как вы это переведете на новояз?
только в рифму

блин, запрос был ко мне, а я пропустил. Ну Реччка приняла удар.

Пока БСВ не начала опять меня булить, давайте внесу ясность: предложение переводить Пушкина на «современный русский» язык было шуткой на тему профдеформации. До этого эколог-Биоскептик пугал всех экологической катастрофой, поэтому я решил пошутить про катастрофу гуманитарную.

Но на счет этой шутки у меня есть история. Надцать лет назад на выпускном вечере я действительно предложил завкафедре филологии идею выпуска адаптированного Пушкина.

Логика у меня была следующая: если сегодня практикуются урезанные версии текста, то (раз уж надругательство над текстами уже свершилось) почему бы не выпустить адаптированный перессказ Пушкина. Проблема в том, что в рамках школьной программы рассказать реальное содержание Онегина невозможно, а изучение комментариев Набокова и Лотмана — довольно неблагодарное чтение. В итоге возникает парадоксальная ситуация: вся страна знает, что дядя Онегина был самых честных правил, а сволочь-племянник «скучал» на его смертном одре, но в реальности под «самых честных правил» подразумевается, что дядя был балбесом, а слово «скука» не имела той негативной «ленивой» конотации, и племяш вовсе не испытывал наплевательского отношения к умирающему.

И вот я говорю завкафедры: разве не здорово было бы, чтобы настоящий смысл Онегина был доступен широкой публике в легком для усвоения формате перессказа?

Ессна, зав покуртила пальцем у виска. Даже филологи еще не настолько попутали берега.


Добавлено через 2 мин. 57 с.
думаю, этой идее придется помариноваться еще поколение-другое

Добавлено через 6 мин. 48 с.

Закрой свой маус
набрось вельветовую худи
прикрыв ее поруганное бади.

Отпей вермаус.
Не слышен доле спик
родной и трели ночью бёрда.
Она изгнанница из харта.
Твоих с ней отношений кончил пик.

знал бы ты, как у меня на рабочих митингах тиммейты апрувают эстимейты по проектам.

думаю, этой идее придется помариноваться еще поколение-другое

А зачем мариновать? И ждать какую-то завкафедрой? Это вполне пригодная бизнес идея. Перевести с классического русского на современный пару тройку произведений. Ну а потом и ИИ сможет сам переводить.
Оффтопик - а разве нет таких изданий, где есть сноски на те слова, у которых сейчас другое значение или это историзмы/архаизмы?

Перевести с классического русского на современный пару тройку произведений.

Еще раз. Не перевести, а снабдить адекватным кратким содержанием и гиперссылками-комментариями, как это делается на современных сайтах по выкладке текстов песен. Накрайняк — обязать образовательные учреждения читать тексты на специальных сайтах, содержащих комментарии к текстам.

Ну а потом и ИИ сможет сам переводить.

не может. ИИ — это дешевая побрякушка, которая едва справляется с рерайтом.

Оффтопик - а разве нет таких изданий, где есть сноски на те слова, у которых сейчас другое значение или это историзмы/архаизмы?

это факультативно. Но, опять же, если хочешь почитать тексты треков Эксимирона или Славы КПСС, то по первым же запросам наткнешься на сайт, где дается текст+комментарий. Такая подача материала сегодня в порядке вещей.

Кстати, задание на "перевод" именно этого фрагмента - про ямщика - есть в учебнике по русскому языку за 3 класс (программа ШР) . Вместо ямщика детям предлагают кучера, а вместо облучка - козлы, что не особо помогает. Самое сложное, кстати - это догадаться, чем и зачем взрывают бразды))

Кстати, задание на "перевод" именно этого фрагмента - про ямщика - есть в учебнике по русскому языку за 3 класс (программа ШР) . Вместо ямщика детям предлагают кучера, а вместо облучка - козлы, что не особо помогает. Самое сложное, кстати - это догадаться, чем и зачем взрывают бразды))

фига, не знал. теперь знакомые филологи не будут смеяться над безумностью моей идеи

Вместо

На государственном уровне заменили шило на мыло! Сенсация!


Добавлено через 2 мин. 25 с.
Я просто представляю реакцию 3 класса на слово "козлы".
У нас в пераом учительница как-то написала
Трус - трусы (мн.ч)
Долго потом смеялись, потому что прочитали-то как трусЫ.
А тут козлЫ в учебнике - прекрасно!

Добавлено через 4 мин. 38 с.
Fun
Знакомая учительница английского меня уверяла, что в учебниках английского все стихи Шекспира - адаптация на современный английский, потому что в грамматике английского 16 века даже она не сильна, чего уж про школьников-то.

Знакомая учительница английского меня уверяла, что в учебниках английского все стихи Шекспира - адаптация на современный английский, потому что в грамматике английского 16 века даже она не сильна, чего уж про школьников-то.

учили немного в универе Шекспира в оригинале. Впечатление примерно как от нашего Пушкина. Думаешь, фига мужик могёт и хлестко и легко и с посылом.

на рабочих митингах тиммейты апрувают эстимейты по проектам

нет скилла челленджить статус-кво

это прямая цитата, если что

Добавлено через 3 мин. 45 с.
касательно адаптаций "под современный язык", то имхо надо меньше трястись над легкостью и лучше увязывать предметы. непонятен мир РИ XIX века? давайте в контексте с историей, а не пихайте в учебник манную кашу для первоклашек.

я вот думаю, че я байки цежу поштучно. Вот нахлестом еще одна грустная гуманитарная байка.

Как известно, скорее небо упадёт нам на головы, чем количество сай-файных рассказов на конкурсе по НФ превысит 5%. И вот на днях моей жене что-то ударило в голову послушать русский фантастов. И нашла она сборник аудиорассказов Глубина. В итоге вчера приезжает с работы и говорит: слушай, там же ни одной научной фантастики! Понаписали всякие ужасы и драму с элементами фантастики. Нафиг это вообще фантастикой называют? Я главное понять не могу, почему на сайте с аудиокнигами так много положительных отзывов.

Вот так обманули человека словом «фантастика».

Короче, сраные гуманитарии победили технарей. Смотрим, как БСВ пытается насрексти по рунету остатки сайфайников и тихо плачем.

Добавлено через 1 мин. 28 с.

РИ XIX века? давайте в контексте с историей, а не пихайте в учебник манную кашу для первоклашек.

вашими устами да побольше б часов в школьной программе вымаливать

разве не здорово было бы, чтобы настоящий смысл Онегина был доступен широкой публике в легком для усвоения формате перессказа?

Не здорово. Со стихами вообще беда: любой пересказ огрубляет и извращает в первую очередь именно смысл текста. Или уж – толковать, так толковать – на пятидесяти страницах каждые 14 строчек... Но и так получим только часть смысла – за вычетом, может быть, главной, эмоциональной части.
Смысл Онегина легко и непринужденно передается самим пушкинским текстом. А если некоторые слова непонятны – ну что ж!
Недавно читал повесть – там столько медицинских терминов, что пришлось залезать в Википедию. Попалась другая – а там жиклёр, карбюратор, цикл Карно, адиабата. Опять полез... Или вот, классная вещь, но посреди текста вдруг ( на самом деле, не вдруг): "криптомнезия, конфабуляция". Опять в словарь...
. Ну, и что я потерял от некоторого мозгового напряжения? Стал немного умнее – и все. Даже и не умнее – просто стал немного больше знать.
Вот тут и корень всех разговоров про адаптацию якобы устаревших текстов: нежелание напрягаться. Требуем от текста соответствия своему уровню – вместо того, чтобы попытаться подняться к уровню текста.

Эх, хорошо китайским и японским школьникам! Вся школа - больше десятка - уходит только на то, чтобы научиться читать и писать хотя бы газеты и государственные бланки, да квитанции для оплаты. А несчастным школьникам русских школ уже в 3-м классе впихают пушкиных с онегинами, козлов с кушаками, да тулуп в трусы запихивают. Ну реально - как тут не забухаешь от такой жизни? (Это была минутка философского озарения)

Не здорово.

ладно, не здорово.

а вот вспомнилось.

из-за картинки нашего крутого Provod

если иллюстрация в первых Штрихах боролась за чемпионство (впрочем, выиграла тоже Проводовская картинка), то рассказ, на который он ее рисовал, был средненьким.. но про воду!

зашла, посмотрела обсуждение, немного ностальгии получила:

Каждодневная работа

ладно, не здорово.

Как автор НФ, привык менять местами ток и напряжение, работу и мощность, пространство и время. Вот читателю трудно перемещаться по временной шкале – а каково в пространстве? Вот хорошая книжка, допустим, вьетнамская – сколько там непонятных европейцу вещей! Сколько новых слов! Что же, бросать книжку?!
И т д.

сраные гуманитарии победили технарей

А вы нарочно провокации через каждый пост вставляете? Или оно само так получается?

если иллюстрация в первых Штрихах боролась за чемпионство (впрочем, выиграла тоже Проводовская картинка), то рассказ, на который он ее рисовал, был средненьким.. но про воду!

Хотела посмотреть, что значит "средненькое" и нашла рассказ - начало очень понравилось - прям за пару лет до речи Гейтса в которой он демонстрирует ужасы, которые нас ждут (с его ласковой подачи) - там ещё было первое "изображение" короны, автор глядит в воду в прямом смысле. Так автор прям описал, как это визуально выглядит:

Маленькие шарики, внешне напоминающие пылинки, из которых во все стороны торчат тоненькие волоски, таили в себе забвение для миллионов жителей города, граница которого проходила всего в нескольких сотнях метров от пруда.

Пошла читать дальше.

забухаешь

Можно жить так, но лучше ускориться
Я лично бухаю, а кто-то колется

Минутка современной поэзии

Добавлено через 2 мин. 29 с.

победили

Пластмассовый мир победил,
Макет оказался сильней.
Последний кораблик остыл,
Последний фонарик устал.
А в горле сопят комья воспоминаний.

О-о, Моя оборона.

Добавлено через 3 мин. 53 с.

визуально

А разве это не стандартная модель вируса?

Добавлено через 6 мин. 18 с.
Вот говорят: ты то, что ты ешь.
Ни разу мне ещё не хотелось кинуть в собеседника тарелкой овсянки и плеснуть кофе.
А вот процитировать Летова - постоянно.
Цоя так я просто в каждый рассказ вставляю по фразе.

вашими устами да побольше б часов в школьной программе вымаливать

Ой, все :)

Есть предельные рамки по времени и тому сколько влезает в детский мозг за один присест. Следовательно, стоит рационально распределять ресурс, а остальное добивать кружками и внешкольным творчеством.

Рационально - это когда предметы не конкурируют друг с другом, а взаимодействуют. Плюс нету произвольного напихивания в программу уроков терменвокса, китайского и народной керамики :)

Ну и нагрузка распределена посильно - то есть на сложные задачи выделено время и т.д.

см например

http://baby-secret-net.livejournal.com/329288.html

А разве это не стандартная модель вируса?

Я не крупный спец. На вскидку - эбола как червяк, а те, которые короны - да похоже. Но гейтовская модель прям тютелька в тютельку, как потом корону изображали и выражение его лица, когда он говорит, что погибнут миллионы - прайслес.

Последний кораблик остыл,
Последний фонарик устал.

Может лучше - уплыл/погас?

Можно жить так, но лучше ускориться
Я лично бухаю, а кто-то колется

Минутка современной поэзии

Это хорошо, только до этого надо мою тираду зарифмить. Мне помог чатик. ЛОЛ

В русской школе сложности умножаются,
С Пушкиным и Онегиным дети встречаются.
Китайцев, японцев легко учат газетам,
А русских школьников ждут тулупы и кушанья.

Но в жизни несмотря на сложные уроки,
Мы несем свои тяжести, как герои романтики.
Современная школа, минутка философии,
Хотим мы ускориться или просто забухать – на выбор, братии!

пацталом

любимое на тему образования

Упор делается на то, что наш директор, мистер Хэнли, называет "подготовкой к жизни", а не на тригонометрию. Может, к жизни это и подготавливает, но к Калифорнийскому Техническому университету точно не готовит.

...

Программа в тот семестр у меня была отличная: обществоведение, коммерческая арифметика, практика английского (класс выбрал тему "Лозунги", все очень веселились), труд (мы мастерили декорации для бала) и физкультура — то есть для меня баскетбол; для основной команды я был низковат, но надежному запасному в выпускном классе дают рекомендацию в университетскую команду. В общем, в школе у меня все было нормально, и я это знал.

...

В субботу вечером папа позвал меня в кабинет. На столе у него возвышалась стопка учебников и полный учебный план нашей школы, от американских народных танцев до естествознания. На нем была размечена моя программа, и не только на текущий год, но и на два года вперед, как распланировали мы с моим классным руководителем.

...

— Но у нас отличная школа, пап, — я попытался припомнить, что нам говорили на Учительско-Родительской ассоциации. — "Система преподавания основана на новейших научных разработках, одобрена психологами, и…"

— …и обеспечивает шикарные зарплаты высококвалифицированным педагогическим кадрам. Учебные проекты выявляют практические проблемы человечества и ориентируют ребенка на жизнедеятельность в демократическом обществе, готовят его к решению жизненных проблем в сложных современных условиях. Прости, сынок; я разговаривал с мистером Хэнли, он простоватый человек и говорил без лукавства… Для достижения этих благородных целей мы тратим больше денег в расчете на одного учащегося, чем любой другой штат, кроме Калифорнии и Нью-Йорка.

— Ну… и что в этом плохого?

— Что такое обособленное деепричастие?

Я не ответил.

— Почему Ван Бюрен проиграл перевыборы? Как извлечь кубический корень из восьмидесяти семи?

Ван Бюрен когда-то был президентом, это все, что я про него помнил. Но на последний вопрос я ответил:

— Чтобы извлечь кубический корень, надо посмотреть таблицу в конце учебника.

А русских школьников ждут тулупы и кушанья.

Для рифмы это можно поменять на что-то типа: Тулупы в трусы пихают русскоговорящим детям.

А вы нарочно провокации через каждый пост вставляете? Или оно само так получается?

и кого я спровоцировал «сраными гуманитариями»? Себя?

Как автор НФ, привык менять местами ток и напряжение, работу и мощность, пространство и время. Вот читателю трудно перемещаться по временной шкале – а каково в пространстве? Вот хорошая книжка, допустим, вьетнамская – сколько там непонятных европейцу вещей! Сколько новых слов! Что же, бросать книжку?!

не совсем понял мысль.

Пластмассовый мир победил

любимая группа, кстати

Есть предельные рамки по времени и тому сколько влезает в детский мозг за один присест. Следовательно, стоит рационально распределять ресурс, а остальное добивать кружками и внешкольным творчеством.

сложную, конечно, тему поднимаешь. К тому же тема образования (как и поспорить о чем-нибудь с Биоскептиком) является чем-то вроде ежесезонного цикла флуда. И мы в шаге от того, чтобы попасть в эту петлю.

если уж по новому кругу поднимать старые темы, то мне все-таки интересно, почему же лирики в фантастике побеждают физиков. Я за лет 10 не припомню, чтобы количество сай-файных текстов на конкурсах было выше условных 5% (к разговору о все тех же Бобовских 9 из 10). И когда жена — человек со стороны — выдала ровно ту же жалобу, которую я изливаю здесь во флудилке, я вновь задумался о том, насколько эта проблема реальна, насколько она системна и было ли так что в нулевых\90-х\80-х на конкурсах лириков было меньше.

Добавлено через 4 мин. 52 с.
физики и лирики в данном случае метафора. Имеется ввиду, что просто сай-файных текстов все меньше и меньше. А в рассказах так днем с огнем не найдешь