Ну и вместо букета цветов... от меня автору - ссылка на другой рассказ о танце... Если будет нелениво - посмотрите, может, понравится... "Однажды ты станцуешь для меня"...

только не икайте там. :0

ибо мне он понравился.

Раскрасневшиеся щеки, высунутые от усердия языки второклашек отражались в старом мутном зеркале. Голубое пламя газовых горелок едва заметно колыхалось, поглощая сумрак сонного осеннего утра.

Это начало. Аккуратнее.

Батман. Батман тандю. Батман жете. И раз, и два, и три. И раз, и два, и три.

Напряженные худые спины. Ручейки влаги меж опущенных лопаток. Накрахмаленные чепцы туго завязаны под подбородком.

Модиль Флеми дернулась куклой-марионеткой, обернулась, грозно свела брови на переносице: «Адали, что за безобразие. Ты срываешь репетицию. Не девушка, а слон в посудной лавке. Я скажу управляющему, чтобы вычел пол дня из твоего жалованья. А теперь быстро все убрать. Модильены, продолжаем. И раз, и два, и три.»

Ну их к черту, эти плясы. Только вот как их – ну. Не получается.

Тогда уж многоточие и "не" со строчной.

Руки Диди – словно ветки бузины на ветру. Вертится юлой над полом короткая юбка. Два стремительных шага, легкий толчок, и плясунья взлетает, повисает на мгновенье в воздухе. Будто не девушка – птица, ворвавшаяся через открытое окно в учебный зал.

– Главное, тебе самой нравится. А мне нравится тебя учить. Ты все схватываешь на лету.

Солнце сияло, как собирающаяся на первый бал девушка, отражалось в леденцовых сугробах и, выложенных керамической плиткой, фасадах многоэтажных домов. В витрине мясной лавки масляные окорока и кровяные колбасы были перевиты серебряным дождем и засыпаны конфетти. По замерзшей реке скользили на блестящих коньках горожанки в меховых капорах и горожане в стеганых сюртуках. Снег хрустел под ногами ломкой карамелью.

Солнце сияло, как собирающаяся на первый бал девушка, отражалось в леденцовых сугробах и, выложенных керамической плиткой, фасадах многоэтажных домов. По замерзшей реке скользили на блестящих коньках горожанки в меховых капорах и горожане в стеганых сюртуках. В витрине мясной лавки масляные окорока и кровяные колбасы были перевиты серебряным дождем и засыпаны конфетти. Снег хрустел под ногами ломкой карамелью.

правильное управление вниманием читателя, а не разбазаривание его. :)

– Мадилька! – заголосил тот. – Новая сенсация! Нагрильский Император требует отдать ему земли за Горной Грядой. Будет война!

Адали только рукой махнула. Где Нагрильский Император и где она? Медяки зря потратить. Вот если бы в газете были портреты их Высочеств на зимнем отдыхе. Она бы вырезала картинку ножницами и повесила над кроватью. А чужой Император ей не нужен.

Адали закрывает лицо рукой. А когда отводит ладонь… Посреди залы отстукивает копытами знакомый ритм белый единорог. Отливает серебром спутанная грива. Дрожат от прерывистого дыхания потные бока. Волшебный единорог с темными глазами Диди.

Единорог выгибается в прыжке, взлетает над полом.

Хрясть. Витой рог пропарывает лепной потолок. Падает на паркет застигнутая врасплох плясунья. Удивленно глядит на трещину над головой.

В городе стало туго с едой. Ученицы, раньше оставляющие на тарелках половину порции (никак нельзя поправляться) – теперь тщательно выскребывали миски и облизывали ложки. Нескольких родители забрали домой.

правильное управление вниманием читателя.

Сначала порхали по помосту, как бабочки над алыми маками, плясуньи в красных пачках. Плели руками изящные кренделя, кружились в пируэтах, выгибались, почти касаясь пальцами ног разгоряченных затылков. И вдруг взлетели, раскинув крылья, странными розовыми птицами с длинными тонкими лапами.

Восемь девушек в золоченых тиарах превратились в стаю огромных бабочек. В глазах зарябило от яркого разноцветья. Нежные полупрозрачные крылья мелькали в воздухе, гнали на зрителей волну прохлады.

А в небо взмыли, хищно выставив когти, яростные бранные драконы с железной чешуей, гордость королевской гвардии: десять черных и один белый. Сделали круг, пуская в стороны пламенные смертоносные струи и скрылись за крышами домов.

снова управление вниманием, споткнётся часть читателей.

Боевой дракон – это вам не розовая птичка.

их одинаково - а синонимы тут не нужны. :)

Паровоз был похож на старое закопченное ведро на колесах, вонял гарью и дымом.

ведро-то все предоставляют стоящим, а не лежащим на боку.

Впереди коровьим рогом торчала железная труба, пускала серый клочковатый пар.

не советую менять его на рог быка. Труба - не сужающийся к концу рог.

Юноши-танцовщики были одеты в новенькие, ладно сидевшие, офицерские мундиры.

"Плясуны скопились у второго..."

Адали отказалась – не по чину с господами пить.

Выступил из темного переулка, тяжело припадая на костыли, высокий гвардеец без ноги. Брючина была обрезана и небрежно завязана веревкой чуть ниже колена. Разбухший конец веревки волочился по мостовой.

Выступил из темного переулка, тяжело припадая на костыли, высокий гвардеец без ноги: брючина обрезана и небрежно завязана веревкой чуть ниже колена; разбухший конец веревки волочится по мостовой.

Адали обогнала гвардейца, заглянула в лицо: «Тот? Не тот? Этот, вроде, старше.»

Дотронулась до рукава, заговорила торопливо и путано: «Извините. Простите. Это вы… Плясуны… Дракон…»

Гвардеец поднял на Адали мутный взгляд. Рот съехал набок в кривой усмешке. В лицо пахнуло спиртным и болотным духом застоялой безысходности: «Был дракон, да весь вышел. И плясун вышел тоже».

Адали отступила назад, подальше от чужой беды: «Вы не знаете, как там Диди?»

У вас есть шанс, не упустите его.

за шанс прокляла бы автор.

И вдруг обгоняет плоть.

Заработал водопровод, в лавках появились продукты, улицы снова были забиты повозками и каретами.

а то что город вновь ожил и вернулдся к прошлому.

Будто там, на деревянном помосте посредине площади осталась какая-то важная ее часть.

Нелитературно и не точно.

Сам модильон после возвращения в столицу уже не вернулся преподавать.

не имеет отношение я балету, а к архитектуре - или что-то придуманное автором - то я не знаю прям.

А это не отзыв пока - если что.

Над неумелыми сравнениями читатель смеяться будет - а оно ему надо? :)

Ничего не имею против хэппи-энда и намёк на него сойдёт.

Я не понял, что там происходит во время танца - танцоры в кого-то превращаются? И зачем танцоры едут на фронт. Создалось впечатление, что танцоры имеют какое-то отношение к управлению этими боевыми драконами. Но вот именно, что впечатление. В общем, это нужно разжевать, а лучше показать - наглядно одной-двумя сценами. И ещё я не понял, чего хотел добиться от плясуньи Император - не понял. Только посмотреть или ещё что-то? Это тоже стоит прояснить и разжевать.

Именно поэтому с придуманными сравнениями нужно быть осторожным.

руки балерины, как раскачивающиеся на ветру ветви бузины поздней осенью.

автор хотела отличиться - напридумывала сравнений, некоторые удачно, некоторые - нет, хоть стой - хоть падай.

Погладила волглую палку

Девочка хотела стать балериной - девочка ей стала.

чтоб хотя бы самое общее представление было - кто твой читатель будущий. Тогда проще. :))

злом дядьке Альконе, который докопался до тумбочки автора.

а то поманили и обманули

- то за проработку характера героини оценка 5, за мир - 4, за сюжет 3+.

Ну ходит чей-то "мульт" по рассказам, и что его минус значит и на что повлияет?

На безобразничающих детей - ведь вы не обижаетесь.

притопить чужой рассказ, приподняв свой.

Тогда распечатайте этот текст, подходите к зеркалу и громко читайте с выражением!

«Я такой важный индюк, что не могу позволить, чтобы кто-то поступал согласно своей природе, если она мне не нравится. Я такой важный индюк, что если кто-то сказал или поступил не так, как я ожидал – я накажу его своей обидой. О, пусть видит, как это важно – моя обида, пусть он получит её в качестве наказания за свой «проступок». Ведь я очень, очень важный индюк!

Я не ценю свою жизнь. Я настолько не ценю свою жизнь, что мне не жалко тратить её бесценное время на обиду. Я откажусь от минуты радости, от минуты счастья, от минуты игривости, я лучше отдам эту минуту своей обиде. И мне всё равно, что эти частые минуты сложатся в часы, часы – в дни, дни – в недели, недели – в месяцы, а месяцы – в годы. Мне не жалко провести годы своей жизни в обиде – ведь я не ценю свою жизнь.

Я очень уязвим. Я настолько уязвим, что вынужден охранять свою территорию и отзываться обидой на каждого, кто её задел. Я повешу себе на лоб табличку «Осторожно, злая собака» и пусть только кто-то попробует её не заметить! Я окружу свою уязвимость высокими стенами, и мне плевать, что через них не видно того, что происходит снаружи – зато моя уязвимость будет в безопасности.

Я раздую из мухи слона. Я возьму эту полудохлую муху чужого ляпа, я отреагирую на неё своей обидой. Я не напишу в дневнике, как прекрасен мир, я напишу – как подло со мной поступили. Я не расскажу друзьям, как я их люблю, я полвечера посвящу тому, как сильно меня обидели. Мне придется влить в муху столько своих и чужих сил, чтобы она стала слоном. Ведь от мухи легко отмахнуться или даже не заметить, а слона – нет. Поэтому я раздуваю мух до размеров слонов.

Я нищ. Я настолько нищ, что не могу найти в себе каплю великодушия – чтобы простить, каплю самоиронии – чтобы посмеяться, каплю щедрости – чтобы не заметить, каплю мудрости – чтобы не зацепиться, каплю любви – чтобы принять. У меня попросту нет этих капель, ведь я очень, очень ограничен и нищ».

это набор полезных приёмов, набор бесполезных приёмов, плюс ересь, плюс мода, плюс выкачивание денег - вот и вся наука.

"Адель. Юные годы."

Читая дальше... Фух, пронесло :)



Не фактическая ли это ошибка? Почему школа королевская, а плясуньи Его Высочества (то бишь принца?).

И дальше - мальчики/юноши-плясуны? Почему школа тогда плясуний?



Одобряю :)



Эм... что?



А так ли уж нужно это уточнение про жестяной таз. Теперь вместо чтения буду думать, бывают ли тазы из жести.



Штамп



Ненужное уточнение, особенно в контексте всей фразы. Почему зайцам так повезло с количеством прилагательных? Чем они лучше снеговиков и шаров?



То есть король все-таки есть, отдельно от Его Высочества.