Книга Бури, Обсуждение. 2018 Весна

Международный литературный конкурс «XX Весенний Пролёт Фантазии 2018»

«Книга Бури»

Текст рассказа: «Книга Бури»

---

Общее голосование предварительного этапа (открыто до 27 мая 2018 23:59)

(В случае ошибочного голосования - вы сможете отменить свой голос в любой момент до завершения срока голосования.)

Не понравился   

голосование

    - 2 

Завершено 2158 дней назад (27-05-2018 23:59)

  

Установлен лимит сообщений 10 для участия в голосовании

 
Понравился   

голосование

    - 1 

Завершено 2158 дней назад (27-05-2018 23:59)

  

Установлен лимит сообщений 10 для участия в голосовании

 

Результаты общего голосования по рассказу учитываются при следующих условиях: количество голосов 5 и более; разница между плюсами и минусами три и более пункта. Учитываются голоса от пользователей, имеющих 100 и более сообщений на форуме или оставивших не менее 10 содержательных комментариев к конкурсным рассказам текущего раунда.

---

Приветствуются комментарии читателей.
В опросе укажите, пожалуйста, к какой тематике, по вашему мнению, относится этот рассказ?

Жюри просьба воздержаться от обсуждения. Ваше мнение мы узнаем при голосовании и после него.
К автору - до завершения конкурса не раскрывать себя, не давать пояснений по сюжету, и тем более, не делать дополнений.

Позже они превратили особняк и прилегающую местность в школу для юных алхимиков, замкнутую и таинственную, но имеющую широкую славу. Они сами высылали обращения к своим новым адептам, тем, кого считали достойными, после чего юные кандидаты должны были сами найти единственный портал, ведущий в Хайден-Хилл и, тем самым, принять приглашение

Мадам Роулинг икает, наверное )

И загремели ложки и чашки, сахарницы и блюдца. Трапеза в Хайден-Хилле совместно с учителями было обычным делом.

Слово "загремели" лучше заменить , а то солдатскую столовую напоминает )

«Начиная опыт, никогда не знаешь, что получиться: эликсир против роста волос на лице или эссенция открывающая дыру в потусторонний мир»

Мисс Эмбла начинает мне нравиться ))) Кстати, почему Мисс, а не мисс?

Он бережно взял корзинку и осмотрел маленький камушек, который фигурой напоминал горностая.

Почему горностая именно? У него, у куницы, у ласки, норки очень похожие очертания фигуры. А тут ещё и камень. Ну, ладно . Горностай тоже симпатичный )

Их облик вызывает иррациональный страх, не знаю почему

Не каждый взрослый знает значение этого слова, а тут всего лишь подросток.

Она напивалась до чёртиков сока болотного дерева и думала, что я её домовой.

Отменно, автор

Как будто в его стенах, что-то гулко громыхнуло.

Автор, извините, но может быть как вдруг, а не как будто?)

Ворвавшись в замок через тяжёлые двустворчатые ворота, они увидели, как через странную пелену появляются очертания ветхих потолочных балок, огромного камина и железной люстры под самым потолком

А я бы ребят через коридор для начала провёл, а не сразу в зал с камином)

Юные алхимики приготовили свои смертоносные смеси, которые взяли из Хайден-Хилла.

Смущают эти смертоносные смеси в руках юных алхимиков. Не школа алхимии, а центр подготовки наёмных убийц)

О, Боги! Я чуть не влюбился в собаку!))) Бедная Эмбла...
Увлекательно, с небольшой долей юмора, с хорошими поводами для размышлений, с интересной завязкой и совсем уж неожиданным сюжетом. Да, этот рассказ стоит того, чтобы не только потратить время на его чтение, но и проникнуться чувствами и эмоциями, мыслями и переживаниями героев. И если с самого начала , когда речь шла о похищении людей странными трехпалыми существами , сходящими с воздушных кораблей, я боялся фентезийного аналога приключений агентов Малдера и Скалли, то потом повеяло поттерианой. Но к середине рассказа все эти ощущения улетучились, предоставив место интересу, интриге и жажде чтения. Жаль, конечно , что читатель так и не увидит масштабного сражения юных алхимиков , показывающего все навыки, которыми их обучили тритон и две собаки (эх, Эмбла, Эмбла...). Жаль, что так и не стала понятна мотивация пришельцев из иного материального плана, на добровольных началах решивших обучать детей ремеслу алхимии. Много чего жаль. Но больше всего жалею лишь о том, что этот рассказ закончился. Для кого-то он может быть заурядным, простым или одним из многих похожих. Не знаю. Понравилось. Очень.
Спасибо )

Простенькая история, рассказанная не самым лучшим образом.
Неубедительные диалоги между Учителями и учениками, неестественные эмоции.
Не впечатлило, короче.

История, как история. Читать трудно. Реплики пойдут, но диалоги в целом -
средненькие. Встречаются годные метафоры. Впечатление по сюжету - смесь "Таинственного леса", The Elder Scrolls (Даггерфол Даркерфул, свитки, алхимия) и чего-то от инопланетян. Последние быстро отсеялись. Ниже поделюсь вИдением некоторых фрагментов.

Сравни:

- Самое время для страшных историй – усмехнулся светловолосый мальчишка, который ближе всего сидел к свече.

- Самое время для страшных историй! - сказал светловолосый мальчишка и усмехнулся. Он ближе всех сидел к свече.
Так вроде-бы лучше.

страшилками, Миль

Был такой авиаконструктор.

Их облик вызывает иррациональный страх

Как-то нелепо

Изначально подумав, что Мисс

Тяжко читать

И тут вдруг раздался ещё один взрыв и раздался громкий вой.

Сюжет есть, но наивный. Язык вымученно-насыщенный. Словарный запас приличный. История на четвёрочку. По десятибалльной пятибалльной шкале. Удачи.

Первая ассоциация
Книга Бури - ужасно коварная штукенция, которая позволит наслать на мир ппц какую страшную бурю

По прочтении: вот облом...

Плюсы рассказа
1) название;

2) сносная читабельность;

3) отношения Диана и родителей;

4) эпизод со старушкой-пьяньчужкой;

5) конец слегка удивил. Рассчитывала на банальную схватку с главзлыднем.

Минусы рассказа
1) сюжет a la магическая академия;

2) куча безликих адептов;

3) Даркерфул - Ну уж чересчур мелодраматично, Автор!

4) считай что нет воспоминаний главгера;

5) пуктуация в прямой речи хромает на обе ноги

Вывод
Подростковое такое фэнтези. Не фонтан, но и не отврат. Для новичка - вполне норм.

Советы Автору
Уделяйте больше внимания грамматике и орфографии, проработке персонажей, добавке флэшбеков. Успехов

Что тронуло, так это образ родителей, которые не решаются (не могут) подойти к своему успешному ребенку, но, несмотря на не совсем человеческую сущность, украдкой носят ему гостинцы. Предлагаю автору запомнить этот образ (не конкретное описание, а именно образ), отложить в копилку и использовать, когда мастерство подрастет.
Остальное в тексте не работает. Школа алхимиков (волшебников, наемных убийц и т.д.) - слишком затертая штука. Язык рассказа пестрит ляпами. Смена полярности злодея и добряков в конце пролетает мимо цели. Во-первых, потому что подана сухо. Во-вторых, потому что ничего не меняет. Ну, выяснилось, что этот алхимик не такой уж негодяй, а прекрасные учителя - на самом деле тритон и две собаки из параллельного мира. И что изменилось? Ничего. Как все сидели посреди радиоактивной помойки, так и сидят. Ни одной проблемы не решено, и даже пути к их решению не найдены. Как говорится, с чего начали, тем и закончили.
Кстати, радиоактивная помойка показана безлико. Автор, который столько места раньше потратил на бытовуху и проходные диалоги, проход через монструозные заросли описывает так:

"И так четверо адептов отправились в мрачные земли Даркерфула, чтобы помочь Отену вернуть книгу и спасти единственный светлый оплот в этих землях. Диан вёл теми тропами, которые не знал никто кроме него. Как только слышались подозрительные шорохи в лесу, они прятались. Мрачные тени бродили вокруг: то ли люди, то ли чудовища. Диан знал их как никто другой и умел от них прятаться. Его опыт жизни в этих дебрях помог провести Энгуса, Этайн и Миля через все опасности, хотя и они немного не доверяли ему. Они по-прежнему считали его одним из тех, кто жил здесь, кто напал на особняк, но чем дальше они заходили, чем больше ужасных тварей, которые некогда были людьми, они замечали в темноте, слышали в чаще, тем больше убеждались, что это далеко от истины".
После этого хочется закончить за автора "Одолев все напасти и невзгоды, отважные адепты победили мировое зло, спасли учителя, добыли волшебную книгу. Вот и сказке конец".

Потом следует сцена в хижине. По сравнению с остальным текстом она живенькая, но понятно, что автор вводит ее с единственной целью: указать адептам на цитатель главного злодея. Причем, главгер и до этого о замке прекрасно знал. То есть, на алкоголичку мы букв не пожалели, а на опасности зараженного леса - пожалели.

Взаимоотношения между учениками тоже не сыграли. Вроде бы, главгер из подозрительного отщепенца превращается в лидера сплоченной команды. Но это не чувствуется, потому что автор сначала не дал эмоциально значимых картинок, подтверждающих, что его недолюбливают. Об этом факте просто сообщено прямым текстом.
Представляется, что в конце неплохо выглядела бы встреча героя со своими уродливыми родителями. Возможно, эта встреча позволила бы и текст к какому-то логическому концу подвести.
В общем, трудитесь дальше. Удачи!

Написано по всем законам подросткового фэнтези, хоть и неопытной рукой. Море речевых ошибок, из-за которых слова не складываются в предложения.
История получилась шаблонная. В момент первого упоминания о Каэндоре рассказ стал неприлично похож на "Гарри Поттера", а линия Диана и его родителей подозрительно (один в один) напоминает историю родителей-мутантов Лилы из "Футурамы". Сразу скажу, что я не из тех, кто пытается искать в конкурсных рассказах новые идеи и сетует на то, что их совсем нет. Но все-таки считаю, что свой рассказ надо готовить из сырых ингредиентов, а не замороженных полуфабрикатов. Другими словами - не тырьте готовые куски, миры и сюжеты, а включайте фантазию и пишите свое. А еще подтягивайте русский язык, чтобы лучше читалось.
Пока ни хорошо ни плохо, но явно есть и куда расти, и потенциал для роста.
Удачи и творческих успехов!

Смесь Гарри Поттера и постапокалиптических фильмов. Никто из персонажей не зацепил.
Автору стоит включить свою фантазию и рассчитывать на неё. А ещё много читать. Много ошибок и несуразностей.

Название "Книга Бури" только в конце рассказа раскрывает смысл. Бури – это оказывается имя, а не стихия, как предполагалось изначально.
Начало прекрасное. Далее очень много разговоров и мало действий.
Нарушена пунктуация в диалогах (нет запятых и точек, и тире разной длины). Примеры смотрите в художественных книгах.

— Миль, хватит стучать ложкой – так же равнодушно произнёс профессор – Что тебе не даёт покоя?

Нужно так: – Миль, хватит стучать ложкой, – так же равнодушно произнёс профессор. – Что тебе не даёт покоя?
При чтении запинаешься об ошибки и другие моменты. Вот несколько.

Глазами внимательными осмотрел всех худощавый паренёк в полосатой, как брюхо осы, пижаме.

Лучше так: "худощавый паренёк в полосатой, как брюхо осы, пижаме внимательно осмотрел присутствующих.

Люди сначала даже и не заметили. Но потом когда спустились ниже…

Люди спустились?

Во вспышках молнии появились какие-то странные огни...

И когда они сошли со своих воздушных кораблей

Фразу "странные огни" можно сразу заменить на "воздушные корабли", а то несуразно получается.

Это ещё повезло, что молнии били далеко от холма, а то не избежать нам разрушений

Неужели маги не могли поставить защиту?

Чувствовать себя, как большой семьёй

"как" и запятая – лишние.

Ужасные снаружи и в душе

Один из них, с выпученной веной на лбу

Кровь течёт очень быстро. Я обожаю красный цвет, но не до такой степени.

И тут раздался ужасный крик. Казалось, Брокку наживую вырезают печень

а в нём плескалось какое-то странное нечто, похожее на тритона

они увидели ужасно-дряхлого старика

Эти фразы режут глаза

Не смотря

пишется вместе

— Запах серы, слышите? – напряг нюх Энгус.

напряг обоняние или принюхался
Часто попадается слово "странный"

И тут к Диану пришло озарение. Он вдруг вспомнил тех странных псов, которые появились во время атаки на особняк, и всё стало становиться на свои места.

О чём это? Какое озарение? Не понятно.

"На камине стоял большой круглый аквариум, а в нём плескалось какое-то странное нечто, похожее на тритона.(...) — То, что вы видите перед собой, на самом деле существо из другого материального плана."(с)

Автор, я Вас поздравляю, конечно же, с полуфиналом, хотя бы потому, что текст, как я догадываюсь, дебютный, так что это очень успешный результат. А теперь к делу.
1. Очень много персонажей, но нет возможности их различить. Диан, Миль, Отен, Эмбла… Кто из них ученик, кто профессор, кто какого пола? Я так и не разобрался, да и Вы сами, кажется, временами путались. Персонаж должен иметь индивидуальные черты, выделяющие его в сравнении с остальными. Ответьте хотя бы на вопрос: кто в рассказе главный герой?
2. Текст по сути представляет собой смесь штампов. Причём совершенно нестандартную. Это не так уж и плохо, но, может, не стоит сразу, да ещё на малом объёме, мешать в кучу коней, людей, магические школы, постап, другие измерения и всё прочее?

— Есть вещи куда серьёзней всяких там выдуманных страшилок – обратил он на себя внимание остальных – Лины…

Что же Вы так препинаки в репликах жалеете? Не самое сложное правило в русском языке, а читать зато намного легче.

Хайден-Хилл это заведение закрытого типа, где юные студенты обучались мастерству у трёх необыкновенных мастеров.

Всю эту Википедию (кстати, перед "это" здесь должно быть тире) можно сократить раза в полтора без ущерба смыслу. А ещё лучше – давать её постепенно, а не вываливать снопом на несчастного читателя.

закивали головами в знак приветствия

Подчёркнутое – лишнее.

Его тяжёлый взгляд редко выдерживали даже другие учителя, но невооружённым взглядом можно было увидеть, сколько мудрости кроется в этом взгляде.

Тавтологией увлекаетесь, молодой человек!

Травы там… Камушки…

Вы серьёзно думаете, что алхимик, даже ученик, будет так говорить?! Он бы прямо называл – "Болиголов там… Опал…"

Их облик вызывает иррациональный страх, не знаю почему.

Зато другой ученик описывает свои чувства, как будто он академик. Автор, это же живой человек! И, кстати, он с рождения жил среди этих существ, как он может их бояться? Ему логично людей бояться – розовые такие, лысенькие, бр-р-р!

распылив смертельное вещество, от которого у вторженцев буквально на глазах плавилась кожа.

Лучше "начала/стала плавиться", иначе получается, что это уже общеизвестный факт. Смертельное – убрать, графомань и звучит навязчиво.

Один из них прыгнул на обидчиков, получил большой дубинкой по черепу, но даже не упал. Второй вцепился в горло одному из них.

Кто, кого, куда?..

и облегчил страдания мастера.

Думайте, как написать по-другому.

он раскрыл своим ученикам страшную тайну Хайден-Хилла.

Понимаете, вот так и хочется начинать опускать неуместные шутки, мол, чем же она такая страшная? Он заговорил. Про страшную тайну читатель пусть решит сам из его фраз.

В Хайден-Хилле когда-то было четверо учителей

Годрик Гриффиндор, Кандида Когтевран, Пенелопа Пуффендуй и

Каэндор

Салазар Слизерин.

и к их удивлению, в хижине они встретили какую-то странную женщину.

Почитайте, что такое Бог из машины и подумайте о том, почему так больше никогда не надо делать.

существо из другого материального плана.

Слово "план" здесь не очень удачно смотрится.

Добавлено через 14 мин. 17 с.
В принципе, мне симпатична мысль, что существа из другого измерения оказались детям лучшими помощниками, чем настоящие люди. Но, ИМХО, рассказ следовало как раз ориентировать на это, показывая эту тесную связь учителей и учеников. Выкинув словесный балласт вроде многократного повтора "эксперимента" и странной начальной сцены, где дети разного пола спят вместе… ХМ… – можно было добавить взаимодействие героев, обычные школьные истории, конфликты и то, как учителя их разрешают, интересные занятия… Конечно, всё равно это странное сочетание Хогвартса и Дома странных детей, но, в принципе, из этого можно сделать великолепное фэнтези, которое обретёт свою аудиторию. Но для этого ещё – работать и работать.

Автор, если толково разбивать текст на абзацы, то его будет легче читать.

Очень скучный кирпииич

К утру гроза утихла, унеся за собой ночные страхи. Сквозь редкие тёмные облака пробивался солнечный свет. Ароматный запах корицы и мяты наполнил обеденную, где каждое утро собирались юные адепты Хайден-Хилла. Алхимики знали своё дело, особенно когда дело касалось завтрака. Хайден-Хилл это заведение закрытого типа, где юные студенты обучались мастерству у трёх необыкновенных мастеров. Учеников было здесь немного, но каждому из них уделялось большое внимание, ведь попасть в это заведение было непросто. Не смотря на то, что ещё полвека назад над этим местом висела туча зловещей славы, люди даже самых отдалённых земель, присылали сюда своих детей, чтобы они обучились редчайшему мастерству — алхимии. Свою же зловещую славу это место получило примерно столетие назад, когда оно было куда более обитаемым, и менее мрачным. В землях Даркерфула обитало множество талантливых алхимиков, которым ничто не помешало учинить некое ужасное злодеяние, получившее название «эксперимента». В чём заключалось это злодеяние, точно неизвестно никому, но говоря простыми словами – алхимики решили взять под контроль саму матушку природу, а заодно и всех жителей округи. Как всегда в таких случаях бывает – триумф был близок, пока не превратился в ужасную катастрофу. И вместо обещанных процветающих и ни в чём не нуждающихся обывателей, жители превратились в страшных диких созданий, которые учинили самосуд над «экспериментаторами». После этого самосуда «эксперимент» больше некому было контролировать и взбунтовавшаяся природа начала порождать чудовищ, которые заполонили всю округу. Люди превратились в неких странных существ, враждебных ко всему живому. Даркерфул охватил хаос, и он погрузился во тьму. Многие годы никто не ступал в эти земли, а о выживших не было даже и слуха. Единственным местом, нетронутым этим проклятьем алхимиков, стал Хайден-Хилл – большой особняк на высоком холме, возвышающимся над всей остальной местностью, которая поросла диким лесом и была поглощена болотами. Великие учителя оградили это место магическим барьером, который не позволил проклятью алхимиков распространяться дальше. Позже они превратили особняк и прилегающую местность в школу для юных алхимиков, замкнутую и таинственную, но имеющую широкую славу. Они сами высылали обращения к своим новым адептам, тем, кого считали достойными, после чего юные кандидаты должны были сами найти единственный портал, ведущий в Хайден-Хилл и, тем самым, принять приглашение. Не смотря на такую таинственность и замкнутость, здесь об адептах заботились и давали великие знания, которые после обучения они несли в большой мир. В Хайден-Хилле было всего три учителя, они же и были единственными жителями этого забытого богами места. Одна из них – бледнолицая девушка с длинными волосами до пояса, вечно-улыбающаяся Мисс Эмбла каждое утро ожидала девушек и юношей у стола, размешивая чай миниатюрной ложечкой и приветствуя в своей радушной манере

К тому же, вот такие истории-предыстории - самый ужасный способ рассказать о мире. Все это лучше раскрывать через ситуации, связанные с сюжетом, детали, подавать порциями - как пазл. Тогда будет интересно, а пока - текст очень сырой и скучный. В нем много диалогов, и когда они подаются непрерывной простыней на страницу или две - опять же, это навевает скуку. Сокращать, дробить, перемешивать с действиями и описаниями.
Автор, вам можно посоветовать читать побольше хороших книг и подмечать, какие моменты интересны, а какие - нет, и уже исходя из этого делать вывод, как нужно писать, чтобы читатель не убежал с первых же абзацев. Лично я перестала читать после обозначенного выше кирпича, и дальше просмотрела текст по диагонали. Извините, но для меня этот текст оказался слишком скучным, а персонажи с первых строк не заинтересовали. Чтобы показать их интересность и уникальность, нужно не одежду и внешность описывать, а поведение и манеру держаться. Также я бы посоветовала в их речь приносить какие-то "свои" словечки (например, у меня есть знакомая, которая говорит "притарабанить" вместо "принести" - уже яркая черта), чтобы было ощущение, что разные строчки говорят разные люди. Пока же ваши персонажи предстали блеклыми, серыми.
В общем, работать и работать. Старайтесь, автор!